青年是国家建设的主力军,是中国共产党事业发展的先锋队,是一切希望的实践者。现代青年工作必须积极关注青年、关心青年、关爱青年、密切联系青年、团结青年、赢得青年。邓小平青年工作思想一方面来源于邓小平青年工作实践：邓小平从青年时期参加共青团开始青年工作,早期工作一直深深影响其后期工作。在革命和建设时期,邓小平十分注重青年的地位和作用,强调并积极推进青年工作,逐渐形成了系统的青年工作思想体系。另一方面,邓小平对马克思列宁主义关于青年及青年工作的论述和毛泽东青年观与青年工作思想进行研究、继承和发展,以马克思主义理论为指导,与中国实际相结合,密切联系青年,推进和完善青年工作。邓小平青年工作思想将丰富理论基础与实践经验相结合,为现代青年工作提供指导和借鉴。如今,信息时代到来,全球化推进各国经济、政治、文化、社会等各领域的交流,青年享受着全球化带来的丰富资源,同时也承受着随之而来的负面影响。青年价值观模糊、青年犯罪率上升、青年好逸恶劳等等青年问题层出不穷,给青年工作带来了新的机遇和挑战。运用邓小平青年工作思想作指导,积极应对青年问题,强化和改进青年工作,确保青年能健康成长成才,推进青年全面发展,开创青年工作的新局面,为党和国家的一切事业培养一批又一批合格的建设者和接班人,为实现中国梦而不懈努力。研究邓小平青年工作思想现实启示秉承实事求是的态度,综合相关历史文献,运用马克思主义的认识论和方法论,分析邓小平青年工作思想的形成发展及其主要内容,并着眼现代青年工作的新背景,探析邓小平青年工作思想对现实青年工作的启示。文章分为三个部分：第一部分,邓小平青年工作思想的相关概念及主要内容,主要对青年、青年工作、邓小平青年工作思想的概念进行界定,系统梳理和阐述邓小平青年工作经历和邓小平青年工作思想内容。第二部分,邓小平青年工作思想对现代青年工作的重要意义,分析邓小平青年工作思想对现实青年工作的影响。第三部分,邓小平青年工作思想对青年工作的启示。这是文章的重点和难点,主要将邓小平青年工作思想与现实青年状态和青年工作情况具体结合,提升出邓小平青年工作思想对现实青年工作仍具有指导性的观点,为更好地推进现代青年工作提供借鉴。