高等教育与城市发展紧密相关,二者相互促进与制约,高等教育发展中的诸多影响因素在城市发展战略中具有重要意义。因此对高等教育发展水平与城市发展进行相关性分析,有利于推进高等教育的发展和城市竞争力的提升,为高等教育与城市在双向互动发展中提供更多的社会效益和经济效益。文中分别通过理论研究和实证研究手段展开,通过理论研究总结了高等教育发展水平与城市竞争力的国内外相关研究。从纵向和横向双向视角,从互动机理、关联性分析、实证分析以及实现机制等层面对其进行了综述。特别是对高等教育与城市发展的互动研究,从以往的研究成果中提取了高等教育与城市发展的互动理论观点,主要是分析高等教育与城市发展之间的双向互动效应和机制。在实证分析中分别进行了相关性分析、回归分析以及因子分析。一是在高等教育发展水平与城市竞争力的关联性分析中对高等教育发展水平与城市竞争力的相关性进行量化的数据呈现,以我国两大民间大学排行榜为例,对相关指标进行主因子分析。二是在高等教育发展水平与城市竞争力的实证分析中,分别选取东中西部的南京、杭州、武汉、合肥和成都、西安这六个典型性城市,对这三大区域六大城市进行了相关性系数分析和回归分析。文中得出的主要结论有：—是在高等教育城市竞争力六个主因子分析中,提取出高等教育规模和高等教育投入两个公因子,高等教育规模因子和高等教育投入因子在高等教育城市竞争力影响因素是最大的,高等教育投入的增加会带来高等教育的产出和规模效应,可以促进城市发展的连带效应。二是城市发展随着高等教育各指标数值的增大而增大,说明高等教育的发展水平有助于促进城市的发展,进而影响城市的竞争力。在相关性分析和回归性分析中,总体来看高等教育发展水平与城市竞争力存在着相关性,但其相关性要依据具体情况来分析,不能一概而论。三是高等教育发展与城市发展之间存在长期显著的相关关系,从所选六个城市来看,城市经济在高等教育发展中的地位相当重要,高等教育的发展主要受经济发展水平制约,同时高水平的高等教育反过来也促进了城市发展。四是高等教育发展与城市竞争力存在区域差异。从文中六个城市分析来看,中西部城市高等教育竞争力总体水平普遍不高,而东部城市因为城市发展的优势其高等教育竞争力有提升趋势。问题在于高等教育投入量的多少,与城市综合实力有很大关系。而高等教育的不断发展又意味着对城市的贡献弹性系数加大。