激光与等离子体组合技术在大气环境中实现钛表面氮化的研究

来源 :东北大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:szcentsweb
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文利用激光与等离子体组合技术在大气环境中对工业纯钛表面作用,得到了氮化钛。 为了更好地应用LPN方法,我们研究了实验所采用的小功率非平衡态氮等离子体枪的伏安特性,束流强度,进气方式,火焰形状,振荡频率,离子数密度等各种物理性能,并进一步改进等离子体枪,使其放电电极间的距离可以调节,这样就可以更加方便地选择激发电场,得到不同强度的等离子体流。 对实验采用的小功率非平衡态氮等离子体枪产生的等离子体的流形,应用可压缩的二维轴对称的Naver Stroke方程,通过有限体积法和出流修正对等离子体射流的速度场和温度场分布进行了计算机模拟。得到了与实验数据相符的结果,为实验研究提供了初步的理论依据。 利用等离子体与激光组合,在大气环境中以工业纯钛为基底进行了氮化处理,并利用XRD、SEM、显微硬度计等手段对处理前后的样品进行了测试。通过对测试结果分析表明,在大气环境下利用激光和等离子体组合方法制备了氮化钛,因而经过氮化后样品的表面硬度等物理性能得到了很大的增强。这种新的制备氮化钛的方法不仅可以降低单一激光氮化方法所需激光功率密度,而且能够更加有效的抑制样品氧化。论文中对激光功率密度、扫描速度以及氮等离子体流量等关键工艺参数对氮化效果的影响进行了分析和讨论。 采用了蒙特卡罗方法对LPN方法制备氮化钛膜层过程进行了计算机模拟。模拟建立在两体碰撞模型的基础上,又根据激光和等离子体组合方法的特殊性,引入了温度因子和能量项,对原程序进行改进。使用蒙特卡罗方法编写的程序对氮化过程进行了计算,获得了不同条件下氮元素在靶材——工业纯钛中的分布情况,并与实验数据进行比较,两者结果基本一致。
其他文献
阅读教学是语文教学的重要组成部分,在整个语文教学中具有独特的地位和作用.语文教师既要重视课内的点拔引导,又要延伸课外,开拓学生的视野,树立大语文观,培养学生对文本的领
外语教学不仅仅是单纯语言知识的教学,更是有文化的教学,否则,我们培养出来的学生会难以达到跨文化能力的要求.外语习得过程所涉及的文化有母语文化和目的语文化两种.但实际
我国的教育在不断的改革,初中体育的教学也在随着时代的进步不断的发展,怎样做好初中体育的多方面教育发展,这是体育教师们思考的重要问题,本文针对初中体育教学的方法多样化
在YBCO高温超导的家族中,根据原子比例的不同,各个研究小组发现了很多不同相位的YBCO的超导体,Y-124相、Y-247相、Y-248等相,由于这些超导体的转变温度都低于YBa2Cu3O7-x的转变温
自我国加入WTO以来,与国际间的商务往来越来越多,国际竞争形势也越来越激烈,人们的英语实际应用能力在国际的相互交流过程中显得尤为重要.一直以来,中学口语教学是中学英语教
随着计算机网络的日益普及和通信技术的飞速发展,数字媒体包括数字图像、数字视频、数字音频等得到了广泛应用,人们对多媒体数据的获取也日渐容易,然而,随之而来的数字媒体的信息
光的非线性吸收是一种基本的光与物质相互作用过程,与非线性光散射,非线性光致折射率变化,非线性荧光发射等过程有着紧密的联系。远离介质共振频率的激光在介质中传播时,往往可能
写作是学生练习把自己看到的,听到的,想到的内容或亲身经历的事情用恰当的语言文字表达出来的过程小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分,但它却一直困惑着广大师生.教师
歌唱是呼吸的艺术,声乐演唱中最重要的就是气息的运用,气息是声音的动力,掌握了气息的运用也就学会了歌唱.我们幼师生大都在青春期,又都是女生,处在变声期的阶段,掌握歌唱的
随着教育的不断发展和进步,传统的教学方式显然跟不上改革的潮流,电教化教学的运用给我们数学教学带来了新的生机,既节省了教学时间,又收到了良好的教学效果,使学生的各种能