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小学语文阅读课程内容的序列化研究——以北师大版小学语文教材为例
【出 处】
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四川师范大学
【发表日期】
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2020年1期
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前言:外伤或疾病引起的关节软骨损伤在临床上很常见,但软骨组织中不具有血管与神经,其损伤后不易自我修复.对于关节软骨损伤的修复在目前的骨科临床、基础研究中仍是一个重要的课题.如何体外大量扩增得到数量足够的自体软骨细胞以进行关节软骨缺损的组织工程方法修复是目前实验研究的重点.但以往的实验研究对象大多为胎兔或幼兔关节软骨细胞,其增殖能力明显好于成年兔.临床上关节软骨损伤或严重骨关节炎的患者多为老年或成年
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