供应链复合联结及其竞合关系研究

来源 :南开大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yilishabai123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
伴随着科学技术的进步,生产力的不断发展,全球化市场的形成,以及消费者需求的快速变化,企业之间的竞争逐渐演变为供应链之间的竞争。作为供应链管理的战略组成部分,供应链关系管理成为获取供应链整体竞争力的重要途径。实践经验表明,创新的供应链关系管理成为企业成功的关键因素之一。因此,供应链关系研究成为供应链管理研究中的一个新的热点。但是,供应链关系是一种新型的组织间关系形态,其复杂性决定了供应链关系管理理论的创新。基于此,本文尝试从供应链网络组织的视角,构建供应链关系管理的理论框架,把握供应链关系的本质特征与内在规律,为企业有效管理供应链关系提供理论依据。 本文将供应链视为网络组织的前提下,运用竞合论、供应链理论、网络组织理论、核心能力理论以及博弈论等多学科理论,构建了供应链关系研究的框架,提出并界定了供应链复合联结、供应链竞合、供应链价值创造以及供应链成员信任的概念及内涵,深入研究了供应链复合联结的特征与形成机理,建立于复合联结基础上的供应链竞合的形式与演化机制,供应链竞合的价值创造途径以及供应链竞合的利益分配机制与信任机制。 在论文框架安排上,全文共分七章,其中第三、四、五、六章是论文的核心章节。 第一章是论文的引言部分。本章阐明论文的研究背景、研究现状、研究意义、研究方法与研究思路,是论文正文开始前的必要铺垫。 第二章是相关文献回顾与评析。本章通过对供应链成员关系的研究前沿和网络组织理论的相关文献进行梳理,结合供应链特性进行分析,论证供应链是一种网络组织的研究假设,为后续研究奠定基础。 第三章是供应链的复合联结及其形成机理。本章运用企业资源论、价值链理论和网络组织理论对企业联结的相关研究进行文献梳理的基础上,分析了供应链复合联结的特征,提出了供应链复合联结的概念,并运用博弈论、网络组织理论以及自组织理论,从企业、网络和演化共三个层面分析供应链复合联结的形成机理。 第四章是供应链竞合及其演化机制。本章在对竞合概念进行文献梳理的基础上,研究提出了供应链竞合的概念,分析了供应链竞合对象与竞合形式,运用企业资源论、网络组织理论、委托代理理论、权力理论以及标尺竞争理论对供应链竞合进行理论诠释,并运用演化博弈理论进一步论证供应链竞合关系的长期存在性。 第五章是供应链竞合的价值创造。本章在运用核心能力理论、财务管理理论、价值网络理论以及网络组织理论,对企业和网络组织两个层面的价值创造研究进行文献梳理基础上,分析了供应链价值创造的原因,提出了供应链价值创造的内涵以及价值创造的维度,并从张伯伦租、熊彼特租、理查德租以及准租共四个途径,分析了供应链成员如何通过竞合进行供应链的价值创造。 第六章是供应链竞合的保障机制。本章在对利益分配机制相关研究进行文献梳理的基础上,提出了基于租金贡献率的利益分配机制设计以及基于租金贡献率修正的Shapley值法利益分配机制设计;在对企业间信任的相关研究进行文献回顾的基础上,运用博弈论分析了供应链成员在完全信息、不完全信息和非对称信息条件下信任的产生机理,最后提出了基于制度、善意与威慑共同治理的供应链成员信任机制。 第七章是论文的总体结论。本章阐述了论文的主要研究结论,指出论文创新性的工作,并进一步提出需要有待深入研究的问题,指明未来的研究方向。
其他文献
项目学习是老师经常在信息技术课堂上采取的教学实施方法,这种方法我们都觉得接受起来很轻松,并且能够让我们自主进行对于具体学习项目的尝试与探究,会帮助我们在相对深入的
期刊
随着市场经济的飞速发展,上市公司自由现金流的持有价值问题日益成为学术界关注的焦点。近年来,代理成本、过度投资、低效并购、在职消费以及管理层防御现象的发生越来越频繁,严
网络具有资源丰富,实用便捷等特点,在小学数学教学中增加网络元素,可以缓解教师备课和上课压力,提升学生兴趣,增强课堂互动效果等,是现代化教学的一种有效形式.
当大集团、大公司的多品牌战略已经成为国内企业发展的重要方向的时候,往往需要一个能对产品进行准确定位,全面整合各种现有资源为产品的销售创造良性循环而培养忠诚客户群的职
从大城蓝图的精彩解读,到重点企业的同台亮相、知名品牌的集中展播,再到三峡晚报的系列荣誉展示、经典策划回眸与团队风采展示……城市建设中一个个真实具体的发展目标、一项
教学目标:rn1.积累文中的生字词语,理解文中颇有哲理的语句.2.学习以人物性格特点分类组织、安排材料的方法;细致的观察和细腻的描写. 3.体会“男子汉”逐渐成熟、自主自立、
期刊
教学目标:rn知识技能目标:1.掌握本课内容中涵盖的生字、 生词,熟读与熟记这些生字词的含义;2.把握文章的基本主线和脉络,理清文本描写的主要思路;3.对于游记类文章有基本的
期刊
小学英语教学过程中,教师一定不能够忽视课外活动对整个小学英语课堂的重要作用,它能够有效提升学生们的英语学习兴趣以及调动学生们的主观能动性,让小学生们能够在课外活动
初中化学教学中如何激发学生学习兴趣是课堂教学必须要面临的问题. 我在教学中发现,很多学生对化学的认同性不强,只是作为一项中考项目进行准备,对化学内容生活化实践和化学
期刊
小学英语教学教师在引领学生学习是非常重要的,但是学生的自主学习也非常必要.应该从课前预习指导,课内方法指导,课外兴趣拓展等方面培养学生的能力.