为适应课程改革对中学历史学科提出的立德树人的要求,2017年教育部修订发布新版普通高中历史课程标准。在此基础上,统编高中历史教科书出台,并于2019年秋季向全国推广。与旧版教科书相比,这套新版高中历史教材在内容选取、文字表述、结构安排等方面均有重大突破,给高中历史教学带来了新的挑战。历史教科书作为完成历史教学最主要的工具,可以有效落实课程标准、帮助学生培育核心素养。本文以统编高中历史教科书选择性必修一《国家制度与社会治理》这一本书作为研究对象,通过查阅资料,从当前普通高中历史课程标准的要求和高中历史教科书开发的需要说明选题背景及意义,之后从三个方面分析研究现状,总结研究内容、指出本文的研究方法及创新之处。运用对比分析的研究方法,进行文本研究,从课程标准的转变这一方面总结《国家制度与社会治理》一书编写内容的选择和定位。通过列表分析、归纳总结等方法,从整体框架、正文编写、课文辅助系统的编写等方面进行具体分析,了解该书编写的基本状况,凝练总结《国家制度与社会治理》的编写特色,基于此,提出针对性的教学建议。最后,总结本文研究成果,抛砖引玉,思考该选题研究的可持续意义。