近年来,互联网的迅速发展对人类政治、经济、文化等诸多领域产生了广泛而深刻的影响。在政治生活上,互联网促进了政治信息的获得与交流、拓宽了公民进行政治参与的渠道、加快了政治民主化进程,成为了政治社会化的一条重要渠道。政治社会化与思想政治教育虽然在政治教育的内容、过程、渠道、效果以及目标上存在差异,但在本质上具有一致性。作为政治社会化的新渠道,互联网为思想政治教育工作提供了现代化的手段,同时互联网政治社会化功能的发挥需要思想政治教育为其提供政治上的方向与保证。本文从政治社会化与思想政治教育的涵义与功能出发,分析两者的区别与联系以及互联网对两者产生的影响。在此基础之上,重点探讨互联网在思想政治教育中的传承与创新政治文化功能、建构政治价值功能、政治系统稳定功能。互联网的传承与创新政治文化功能对政治文化进行传播、改进与创造以达到使社会成员接受主流政治文化、对政治文化不断创新的目的,以实现互联网的传承与创新政治文化功能;同时,互联网传承与创新政治文化的政治社会化功能需要在思想政治教育的指导下展开。互联网的建构政治价值功能通过提升政治参与热情、丰富政治认知、扩展政治参与渠道,为思想政治教育带来积极影响;同时,互联网构建政治价值功能的发挥也需要思想政治教育发挥引导、教育、凝聚、预防作用。互联网的稳定政治系统功能通过维护社会主流政治价值功能、培养人们服从性格、支持政府决策、对政治体系变革功能对思想政治教育具有积极作用;同时,思想政治教育通过发挥导向、育人和保证功能优化互联网的政治系统稳定功能。本文以政治社会化与思想政治教育为理论依据,以互联网为切入点,通过探讨互联网的政治社会化功能与思想政治教育之间的相互促进关系,以求为互联网时代思想政治教育工作的开展提供一定的理论支持和发展举措。