随着我国法制建设的推进,高校学生的权利受到了越来越多的关注,高校的法制建设也在全方位的展开。然而,由于各高校的处罚手段不一、救济渠道混乱、法律没有明确的规定等问题,使得学生的权利救济出现障碍。如果学生受到意外的伤害,而学生诉求的渠道又不畅通,往往会引起一些学生及家长对高校的暴力冲突,使学校也陷入困境。　　 本文以高校学生的诉求表达机制作为研究对象,从建设法治校园的要求出发,运用马克思主义法学关于法治的基本原理,全面收集和系统整理了学术界关于高校学生诉求表达机制问题的主要研究成果,结合我国高校的实际情况进行分析,提出政策建议。文章首先对高校学生诉求表达机制的国内外研究概况做了简要介绍,分析了规范高校学生诉求表达机制的重要意义。然后说明了高校学生诉求表达机制的缘起,接着分析了我国现行高校诉求表达机制的运行模式及其弊端,最后,提出了优化高校学生的诉求表达机制的政策建议,使学生与学校都处于有利的位置,为构建社会主义和谐社会奠定一份力量。