本文围绕呼和浩特钢琴学习群体为研究对象,运用民族音乐学田野调查的方法,借鉴音乐社会学的相关理论,在呼和浩特社会变迁的宏观视野下,在历时与共时的双重层面上,进行对呼和浩特钢琴学习群体的调查与研究。梳理出呼和浩特钢琴艺术及学习群体的发展历程,揭示钢琴这一音乐载体在城市中所经历的变化,进而细化分析不同时期呼和浩特及周边地区钢琴学习群体所呈现的各自的特点与彼此的差异。同时,借助城市的现代化变迁,来解释和观照呼和浩特钢琴学习群体观念和行为上的转变与意义。首先,以呼和浩特城市变迁概况为背景,分别对钢琴艺术在呼和浩特的传入、兴起、停滞、恢复、复兴、发展进行梳理,总结出钢琴艺术由小众文化演变为大众文化所经历的过程及原因。其次,以共时的视角对呼和浩特钢琴学习群体现状进行了具体分析,运用了采访调查与数据统计的方法,将被研究者的表述与笔者的阐释有机地结合起来,分析研究钢琴学习群体与家庭生活的联系,基层钢琴学习群体向城市的流动及钢琴学习群体不同的发展道路三个方面的问题。再次,主要探讨呼和浩特业余钢琴学习群体,以钢琴学习者父母职业层次、学历层次的不同比较家庭中子女学琴原因、学琴方式、学琴过程中的心态变化及对钢琴学习的看法与认识等问题。