自党的十八届三中全会提出“社会治理”这一概念,社会治理便作为国家治理的一种方式,创新治理方式、推动治理体系建设、提升治理水平等,逐步发展成为社会治理的重要着力点。在党的十九大报告中,明确指出要打造共建共治共享的社会治理新格局。社会治理新格局的建构,需要动员鼓励多元化社会力量的共同参与。大学生是祖国的未来,民族的希望。大学生价值观的形成,将直接影响到社会整体的价值取向,其社会行为也将在社会发展进程中产生重要影响。在推动社会治理体制建设、提升治理能力的过程中,进一步强化大学生的思想政治教育,激励支持他们投身到社会治理、社会建设的事业之中,是大学生思想政治教育的重中之重。社会治理视域下大学生思想政治教育创新研究是有必要的。本文分成以下四个部分。第一部分,阐明了探究大学生思想政治教育创新的背景、目的及意义,主要研究内容及所用研究方法,并对国内、国外相关研究现状完成文献综述,同时提出本文的创新之处。第二部分,阐述了社会治理、大学生思想政治教育的内涵、理论依据,基于内涵探讨彼此间所拥有的共同目标,及两者之间的价值引领、创新发展关系。第三部分,通过分析社会治理视域下大学生思想政治教育面临的机遇,认识到当前大学生思想政治教育存在的社会热点问题关注度不够、社会实践相对缺乏、教育载体单一、实效性不强及社会合力保障作用不足等问题。第四部分,通过探寻社会治理与大学生思想政治教育两者之间的契合点,引申出通过丰富教育内容、强化实践、创新教育载体及构建育人格局等方式,来实现大学生思想政治教育的创新发展路径。进而有利于培育更多契合社会治理、社会建设所需人才,充分展现其辅助治理能力的作用,并努力实现以大学生参与社会治理来服务整体社会的目标。