20世纪70年代末、80年代初，随着经济全球化的不断发展、我国改革开放的逐渐深入、以及以“互联网”为代表的电子化传播技术和大众传播系统的广泛应用，具有趣味性、娱乐性、休闲性的流行文化迅速产生并蓬勃发展起来。流行文化是一把双刃剑，它对思想多元、好奇心强、个性张扬的大学生产生一些积极作用的同时，也给他们带来了许多消极的影响。本文在明确了流行文化的概念、特征和在高校中表现形式的基础上，剖析了它对大学生的正反两方面的影响，并给出了应对流行文化影响的对策和措施。本文共分五个部分。第一部分是引言。首先是问题的提出；其次是国内外关于流行文化的研究现状；再次是本文的研究理论意义和实践意义；最后是本文研究=的思路及研究方法。第二部分首先梳理了一下流行文化的相关概念；其次阐述了流行文化的广泛性、商业性、娱乐性、休闲性等特征。第三部分，首先从流行观念、流行语言和流行文化产品三个方面介绍了流行文化在高校中的表现形式；其次阐述了流行文化对大学生的积极作用，如：丰富了大学生的文化生活、拓展了大学生的视野，缓解了大学生的压力，丰富了对大学生的教育教学载体，激发了大学生的主动性和创造性，有助于繁荣高校校园文化等；最后论述了流行文化对大学生政治观、人生观、价值观、道德观、消费观和审美观的消极影响。第四部分结合流行文化对大学生的正反两反面的影响，有针对性地采取相应措施：准确分析流行文化对大学生的影响，降低流行文化对大学生的消极影响，发挥流行文化对大学生的积极作用。本文认为，降低流行文化对大学生的消极影响是关键，措施包括：第一加强对流行文化生产者的的监管；第二加强流行文化消费者（大学生）的教育；第三加强对流行文化所处环境的建设。