科学是反映自然、社会、思维的客观规律的分科的知识体系。创造人工自然的一个重要任务就是把“非常态”的天然自然转为“常态”的人化自然。自然辩证法是通过对自然界的辩证运动的认识，体现出世界是过程的集合体。自然辩证法不仅是对天然自然的认识，也是对自然界发展的总体性认识，是包括人化自然在内的辩证运动。自然辩证法不仅是科学观，技术观，更是自然辩证法对自然界的总体认识，由天然自然出发建立全面的自然观，所以科学必须包括在自然辩证法内。　　目前，我国对科学的本质尚没有一个统一的定论，科学的概念有待宇统一。本文从天然自然和人化自然的关系出发，探索科学的本质，对丰富自然界的辩证运动的认识、对人工自然论的发展特别是自然辩证法教程的改革具有一定的积极作用，有助于建立起统一的人工自然过程论。　　本文从人工自然的角度阐述了科学的本质，在此基础上，通过科学探索的方法，达到对科学理论的真理性检验。科学探索主要运用了观察和实验的方法对天然自然进行探索，从而转化为人化自然，为人类的发展所用。同时，本文对深化教学改革、培养创新人才、开展学校的教学改革具有指导意义。通过对科学本质的探析，指出了天然自然转化为人化自然的规律性问题，科学方法本质的认识，对学生、教师及广大研究者在研究问题上具有开阔视野、不断创新的指导意义。