【摘 要】
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语文教材的作业练习是按照一定的目标有计划地设计出一套“练”的方案或题目,它包括课文后的作业和单元之间写作训练、口语交际等作业。在语文课程或教学论的理论研究中,研究
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语文教材的作业练习是按照一定的目标有计划地设计出一套“练”的方案或题目,它包括课文后的作业和单元之间写作训练、口语交际等作业。在语文课程或教学论的理论研究中,研究者发现它是语文教科书的重要组成部分,是为了帮助学生复习和巩固语文知识、培养和提高语文能力,实现语文素养全面发展而有计划、有目的提供的各种练习、思考和活动。本文从作业系统的概念着手,认真分析了作业系统在教学实践中的功用及其所遵循的原则。在此基础上,概括出了现行苏教版初中语文教科书作业系统的构成及其设计特点,并进一步调查总结了苏教版初中语文教科书作业系统的实施现状。针对这些特点及现状,做了一些反思,并且结合自身实践提出了一些具体可行的教学策略。
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