随着高校的扩招,高等教育日益普及,高校教育成本与普通老百姓的关系也日益密切,人们对高校教育成本愈来愈关注,高等教育管理体制改革也不断深入,要优化配置和充分利用现有教育资源、提高教育质量和办学效益,高校教育成本核算与控制管理也面临着改革。
　　本文将当前比较流行的作业成本法引入到高校教育成本核算中,采用文献法与调查法相结合,定性研究与定量研究相结合的方法,尝试对高校的教育成本进行核算。
　　首先,本文从教育成本和作业成本法的基本理论出发,介绍了教育成本的内涵与核算中存在的问题,作业成本法的原理,优点及应用方法。通过作业动因的分析,跟踪产品成本,从而有效地提高成本精确度。
　　然后,本文针对高校教育成本核算特点分析其使用作业成本法的可行性,高校教育成本中直接费用少,间接费用多而复杂,发生的动因各异,因此应具体分析不同资源,作业,成本动因等来分配和归依费用以计算成本。接下来对某高校的财务数据进行案例分析,本文对该校的人员支出,补助支出,公用支出三大类进行作业分析,按照作业动因对成本进行分配,由于有一部分财务数据无法获得,在这一案例分析中,计算出的值偏小。