科学技术的发展日新月异,科学作为认识客观世界的知识体系,对社会发展及我国经济社会的各个领域起着越来越重要的作用。研究科学发展模式对我国现代化建设及改革意义重大。库恩在对前人科学思想研究基础上,批判的继承了波普尔的知识观,创立了自己的科学发展模式,前科学(pre-science)→常规科学(normal science)→反常与科学危机(anomaly)→科学革命(scientific revolution)→新的常规科学(new normal science)......这一模式对人类科学发展有着重大的贡献。古希腊哲人思想是库恩科学发展思想的基础,科学成为一门独立学科对库恩产生了巨大影响。尤其工业革命及两次世界大战的时代背景对库恩冲击极大,科学技术双刃剑的威力,让库恩将研究着力点转移到了科学发展模式的研究。库恩科学发展模式的核心概念是“范式”一词,它最早来自于语言学,之后演变成库恩认为的看世界和运用科学的方式、盛极一时的理论、科学活动中公认的范例等。范式实质即科学共同体、理论框架和研究方法;科学革命的实质是范式的变革与转换,科学进步通过范式转换而实现,包括科学范畴及理论体系、科学共同体世界观的变革,新旧范式不可通约等。库恩科学发展模式对科学哲学和科学发展都作出了卓越贡献,其特点表现在五个方面:科学发展中引入社会及心理因素、将科学看作不断革命的历史过程、范式转换是科学进步的动因、科学进步的不具有方向性、范式间不可通约等。该模式为我国科学技术发展提供了四个方面的思路:为科学技术发展提供革命的眼光、认为技术与人的世界观密切相关、范式动摇促进思想解放、批判精神推动技术创新等。库恩的科学发展理论能在方法论上指导人们用批判的,不凝固的眼光去发现、解决问题,激发人们的创新意识。只有不断的解放思想,才能更好的从实际出发,与时俱进、开拓创新,库恩科学发展模式为我国科学技术发展提供了思路,本论文研究具有重要的理论和现实意义。