正畸正颌联合治疗患者的心理学特征研究

来源 :天津医科大学 | 被引量 : 4次 | 上传用户:fjsgxxs
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的通过Scl-90症状自评量表和大五人格测试量表联合运用来研究正畸正颌联合治疗患者术前心理特征,以及治疗后心理特征发生的变化。为临床治疗提供科学、系统、准确的心理学评估方法和依据,以利于对患者进行全面的术前、术中、术后心理评估和心理干预治疗,从而提高治疗效果、患者治疗满意率和生存质量,减少医疗失误和医患纠纷,使正患正领联合治疗作为治疗颌面部畸形的仃效方法更能体现个性化和人性化。方法通过严格的纳入标准从2009年3月至2010年12月期间在天津市口腔医院正畸科就诊并计划进行正畸正颌联合治疗的65名患者中筛选出30名为实验组。同一期间随机抽取在校大学生90名为对照组。所有受测试者都能理解测试的目的,同意并有能力配合测试。通过SCL-90症状自评量表和大五人格测试量表分别对对照组和实验组术前、术后进行测试,汇总各因子得分后行统计学处理。结果1、实验组术前与对照组SCL-90症状自评量表中F3和F5因子得分有明显统计学差别(P<0.05)。2、实验组术前与对照组大五人格“适应性”和“开放性”两个维度分值较高,有统计学差异(p<0.05)。3、实验组术后SCL-90症状自评量表中F3和F5因子得分对于术前有明显降低,有统计学差异(p<0.05)。4、实验组术后大五人格测试中“适应性”分值高于术前,有统计学差异(p<0.05)。结论1、正畸正颌联合治疗患者在心理学特征上有特殊性,术前存在人际关系敏感、焦虑、低的社会适应性、精神高度紧张等。2、术后人际交往障碍得到改善、焦虑感降低、社会适应性增强。提示正畸正颌治疗在带来患者口颌功能和容貌的改善的同时还能引起患者的心理特征有益的改变。3、Scl-90症状自评量表和大五人格测试量表联合运用适用于正畸正颌联合治疗患者治疗前的心理评估。4、医务工作者对正畸正颌联合治疗的患者术前不仅要考虑手术方法设计的科学准确,还要对患者有一个全面的心理评估,及时发现一些危险因素,通过对患者的心理干预和治疗提高手术质量和患者满意度,避免不必要的医疗失误和医患纠纷。
其他文献
据多年试验研究表明,我州中、高产田麦的单产高低与每穗实粒数成极显著的正相关,相关系数=0.901,回归系数=44.16;而每穗实粒数与不孕小穗又成显著的负相关,相关系数=-0.6245
摘要:体育课程的设置有助于提升学生健康指数,但就当前高中体育教学现状来看,部分教师在实践教学环节开展的过程中仍然存在着方法单一且内容枯燥的问题,继而由此影响到了学生整体学习效率。因而,在此背景下,高中院校在开展体育教学活动的过程中应提高对此问题的重视程度,继而为学生营造一个良好的学习氛围,满足其全方位发展需求。本文从当前高中体育课堂教学中存在的问题分析入手,并详细阐述了提高高中体育课堂教学有效性的
【摘要】随着素质教育的不断推进,在全面提高学生学科素养的情况下,教学中对小学语文作文教学也提出了更高的要求。传统的教学理念和教学方法已经无法满足新时期的教学需要。小学语文作文分类指导教学中,由于学生个体存在差异,能力不同,导致小学生整体作文水平偏低。为了解决这一问题,推动作文教学创新,培养小学生良好的写作素养,提升他们的语文作文水平,本文对小学语文作文分类指导教学进行创新探讨。  【关键词】小学;
前言随着“水田利用再编对策”的贯彻,轮作旱地麦的种植面积日益增加,人们担心麦作主要病害——麦类赤霉病的发生。现已明确,赤霉病的发生受气候影响很大。长期降雨和高温下
基于灰色GM(1,1)模型和回归模型的建模原理,将两种模型进行拟合,建立了新的组合模型,并采用该模型对武器装备的故障进行预测。该组合模型充分利用了两种预测方法提供的信息,
摘要:小学生的年龄特征决定该时期是他们养成良好行为习惯和思维能力的关键阶段,而小学音乐欣赏教学是小学生进行审美能力培养的关键途径,具有重要意义。通过音乐欣赏能够激发出人们内心的情感,与此同时,人们会在音乐欣赏的过程中全身心的投入音乐,进而使得音乐的情感能量得到传递。近年来,我国教育不断发展、前进,人们越来越注重小学生的审美能力培养,因此,小学音乐欣赏教学也受到了越来越多的重视。本文就小学音乐欣赏教
目的:通过对牙本质天门冬氨酸外消旋化程度的分析推断个体生理年龄,为牙科法医学在推断年龄方面提供准确性高的理论依据。方法:选取2014年1月-2014年9月前来新疆医科大学第一
当前,核心素养成为当代教育和舆论关注的热点,语文作为教育规划课程的一部分,也承担着促进学生发展、塑造独立品格与所需能力的任务.语文学科核心素养形成的主要路径就是教学
新疆地区以往都是春播油菜,当地新源试验点1955年9月26日进行了小面积油菜冬播试验,越冬后苗高5—6厘米,全期生长正常,获得每亩479.5斤的产量,冬油菜优点很多,经考种结果对
摘要:本文从贵州传统民间音乐的主要特点出发,分析了高校音乐教育是贵州传统民间音乐传承中的主体,针对如何在高校音乐教育中传承传统的民间音乐进行详细探究。  关键词:高校音乐教育;民间音乐传承;结构性主体  【中图分类号】G642  一、贵州传统民间音乐的主要特点  贵州民间音乐既是地区特殊的民间文化代表,也是土家文化融合的具体表现。贵州民间音乐具有乡土人文性、即兴性等特点。  1、乡土性  在贵州地