中国高等教育校园空间规划建设是伴随着高等教育现代化的历史进程而发展变化的。随着20世纪末我国高校普遍扩大招生规模,高校校园纷纷改建、扩建、重建,催生出一批以展示高校的规模与实力、盲目求大的“巨尺度”校园。然而,这类校园的泛滥却导致校园特色危机、校园传统丧失、人与自然的对立等矛盾。本文针对高校校园规划建设中日益突出的文化特色、地域特色的缺失问题,以构建具有地域特色的高校校园空间规划设计方法为研究目标,通过文献研究、调查研究、分析比较的方法,从要素表达及设计途径两方面,构建了高等教育校园中具有地域特色的空间营造的理论体系,并且结合西安建筑科技大学草堂校区规划进行了理论应用研究。论文共七章,各章主要内容如下。第一章,绪论。阐明研究背景、意义、内容、方法;第二章,高校校园的发展历程及现状问题。通过研究国内外高校校园规划建设的发展历程,概括了其现状问题及发展趋势;第三章,地域特色的内涵;第四章,高校校园空间地域特色的影响要素。分别从社会人文、自然环境、经济技术方面探索了高校校园中地域特色的表达途径;第五章,高校校园空间地域特色的表达途径。从高校校园空间布局模式、空间景观体系、建筑群体的地域特色设计三方面,探讨了高校校园空间地域特色的规划设计方法与途径;第六章,西安建筑科技大学草堂校区规划案例。从规划角度确定了西安建筑科技大学草堂校区规划设计的方法途径,从文化理念、空间布局和建筑群体等方面提出了相应的规划方案;第七章,结论。归纳研究成果,总结了高校校园中具有地域特色的空间营造的基本观点和认识,以及对于未来研究的展望。