在中小学素质教育的发展过程中,西洋管乐团的发展起着重要的促进作用。依托北京市中小学的西洋管乐团的多样性、综合性对目前的发展现状做以调查与研究。通过西洋管乐的历史发展与沿革,映射出现状中所存在的优劣问题,给予问题展开全方位的分析,并提出如何研习科学的管理及教学模式,从而对于新型社会模式下的新一代学生起到正面的弘扬,发展西洋管乐的促进作用。西洋管乐随着欧洲列强的侵入走进了我国,在而后的发展过程中跌宕起伏,直至现代才正式迈入稳定且积极的国际化轨道中。为了更好的发展与明确前进的方向,在实践调查中发现问题,及时解决问题,鼓励及发扬正确方式方法,避除陈旧的教学模式,是对北京市中小学西洋管乐团的发展现状予以提升的重要问题。分别根据学校、家长、学生、环境等问题展开全方位的调查与研究,综合问题综合解决,积极促进中小学西洋管乐团的前进及未来发展方向。