随着我国高等教育规模不断扩大、逐渐由精英教育向大众教育发展过渡,高校毕业生人数连创新高。与此同时,大学毕业生就业形势日趋严峻,就业难问题日益突出。尤其对于新升格本科院校来说,由于缺乏管理经验,就业管理模式尚未成型,毕业生的就业压力更大。帮助新升格本科院校学生树立科学的就业观对解决他们就业难的问题具有十分重要的作用,因为科学的就业观有助于他们的自我定位,在社会需求和自我价值之间找到最佳结合点。本文首先简要介绍了研究的背景、目的、意义、国内外的研究现状以及主要研究内容与方法,界定了相关概念并简单回顾了大学生就业观的演进过程,阐释了大学生就业观教育的相关思想理论,接着以《湖南工学院大学生就业观调查问卷》所获得的统计数据为基础,分析了新升格本科院校学生就业观的积极方面和存在的主要问题,进而从社会环境、高校教育、家庭和大学生自身等四个方面对其影响因素进行了探讨,最后以马克思主义人生观、价值观、科学发展观和社会主义核心价值体系为指导,提出了引导新升格本科院校学生树立科学就业观的对策,以期能进一步扩展当代大学生就业观研究的深度和广度,增强马克思主义理论与思想政治教育对当前大学生树立科学就业观的指导作用。