论文部分内容阅读
SiO2-Al2O3-CaO-MgO-‘FeO’-‘Fe2O3’多元熔渣体系密度计算模型
【机 构】
：
江西理工大学
【出 处】
：
江西理工大学
【发表日期】
：
2018年期
其他文献
以无籽罗汉果优良株系的幼嫩茎段为试验材料,经消毒处理后,剪成带一个腋芽的茎段,在MS+6-BA0.5 mg·L-1+NAA0.05 mg·L-1培养基上进行培养,获得无菌芽苗,再以无菌芽苗的单芽
数学思想,是指人们应用数学的方法来理解生活中的事物,产生的一种数学抽象思维的思想,这种思想产生的结果,揭示了生活中数学问题的本质.小学数学教师如果要提高学生的数学水
高效课堂是以最小的教学投入获得最大教学效益的课堂,为了更加高效地开展小学语文课堂,提高课堂教学有效性,达到理想的教学目标,必须要认真遵循小学语文教学大刚要求,不断创
对于小学阶段的学生而言,由于他们受年龄特点的限制,小学生在抽象思维能力方面还比较弱,而且在教学实践中发现,有些学生时常跟不上老师的教学节奏,对其数学学习效率造成很大
基础教育课程体系的重点教学科目之一就是语文,语文不仅是对学生进行基础知识教育的学科,还是对学生进行思想道德品质培养的学科.因此,在初中语文教学中渗透传统文化教育,有
苏霍姆林斯基说:“让学生变得聪明的办法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读.”《小学语文新课程标准》中也要求学生在小学阶段的阅读量要达到100万字以上.这一
本文以课题《绘本欣赏促进中班幼儿绘画能力发展的实践研究》中的实践研究总结了教师教学策略,在策略中提出了以绘本为载体进行美术教学活动的几点建议,这些建议可以给一线教
高中历史教学离不开家国情怀教育,家国情怀教育是培养学生历史核心素养的重要途径,也是提升历史教学效果的最佳途径之一.历史教师要深入挖掘历史教材,寻找教材和家国情怀的契