当社会发展到二十一世纪这一新的历史时期,站在新疆师范类专业美术教育发展的新的起跑线上的时候,我们就必须冷静的研究分析建国以来新疆师范类专业美术教育取得巨大成就,让我们从用宏观的思维、横向的观察方式,把新疆的发展置入全国乃至全世界的大棋盘中去观察、比较、评估和分析、思考与展望,我们会更清醒的认识到新疆的师范类专业美术教育事业,要赶上全国师范类专业美术教育整体步伐,在全国乃至全世界占有重要席位,还存在着一些值得重新思考的问题,还有极大的可塑性和发展空间。因此,以新疆师范类专业美术教育为出发点,对研究新疆师范类专业美术教育的历史发展历程做以回顾总结,从新疆和平解放时师范类美术教育基础十分薄弱,到新中国成立新疆中等师范学校为载体,培养中小学教师为主要目的的模式进行;在文革期间新疆中等师范学校连续4年停止招生,许多学校被迫停办、撤销或合并,整个师范教育气息奄奄,美育更是被视为资产阶级货色,新疆自治区的所有学校的美术教育遭到严重摧残,美术教育体制完全被破坏,课程被砍掉、教师被迫改行,给艺术教育造成无法估量的损失;改革开放中的三十年,新疆自治区的美术教育事业也同其他战线、其他教育学科一样,获得了长足进展,师资力量、教学条件、办学层次、高层规模、培养质量、都取得了巨大进步,为我们的师范美术教育,也为中等学校输送了众多优秀美术教育人才,为新疆乃至全国的现代化建设事业做出了显著贡献,同时,我们的事业仍面临着许多新的问题与挑战,需要进一步总结经验、研究对策、促进交流、增强合作、加快发展,全面提高新疆自治区师范类专业美术教育教学水平。对新疆师范类专业美术教育的发展历程做以一一分析和研究。无疑可以帮助我们进一步总结认识新疆师范类专业美术教育的特点与规律,经验与教训,找到当前新疆高等院校师范类专业美术教育存在的问题和对策,以期更好地指导今后新疆高等院校师范类专业美术教育的工作实践,开创其美好的发展前景。