西点军校全称为美国陆军军官学校,因校址设在哈德逊河西岸的西点高地而得名。西点军校极为重视对学员进行以西点精神为核心的价值观教育,并从中吸取了丰富的经验。这些经验主要表现在：重视明确价值观教育包括确立明确的教育目的,重视采用科学有效的方式方法与手段提高价值观教育的成效等,这些经验对于我军加强价值观教育具有积极的借鉴意义。新世纪新阶段,胡锦涛主席站在时代发展和战略全局的高度,把军队职能任务放在国际战略格局的大背景下,运用马克思主义的立场、观点和方法,将我军的历史使命概括为“三个提供、一个发挥”,并提出了培育当代革命军人核心价值观的重要指示。当前,我军院校的核心价值观教育正逐步深入展开,并且在教育过程中遇到了一些困难,存在一些误区,西点军校的在这方面的成功经验是值得参照借鉴的。因此,探析西点精神的深层内涵,研究对其军人核心价值观培育的经验,对我国军事院校教育的变革创新,将有重要的参考借鉴意义。第一部分,引言。这是全文的逻辑起点和立论基础。作者通过到外校调研,查阅大量的相关资料的基础上,对论文写作中设计到的相关概念作出了较为准确的界定,主要阐述了西点军校核心价值观培育研究的目的和意义、研究现状,阐明了论文研究的基本内容和方式方法。第二部分,西点军校核心价值观培育的目的及主要内容。论文从以下两个方面有重点地进行论述西点军校核心价值观培育的目的：一是国家利益至上是西点军校价值观培育的基本核心。二是培养德、智、军、体和领导艺术皆备的“完整的人”是西点核心价值观培育的根本目的。同时研究了西点军校核心价值观培育的主要内容。论文从服从意识培育、荣誉教育、勇敢教育和责任感培育等四个方面展开,充分阐述了西点如何围绕“责任、荣誉、国家”这一核心在各个方面进行价值观培育的。第三部分,西点军校核心价值观培育的原则和方法。论文指出训教并举、全程的优化与淘汰机制、校园文化活动和校园环境建设等充分体现了西点对学员的核心价值观培育的成功模式和特点。第四部分,在分析西点军校核心价值观培育经验的基础之上,结合当前我国军事院校核心价值观培育面临的问题,论述了西点军校核心价值观培育的经验对我军院校的借鉴作用。不但强调了要正确认识核心价值观培育在军事院校发展中的重要地位,而且指明了核心价值观培育对学员使命感与责任感培养的重大意义,指出校园文化活动和校园环境建设对学员的核心价值观的培育所起的重要作用。