党的思想政治工作之所以被称为“生命线”,是因为它是做好经济工作和其他工作的基础,是团结十三亿中华儿女为建设社会主义国家共同努力的重要政治力量。在长期的革命、社会建设过程中,中国共产党都十分重视思想政治教育工作,并且在长期的社会建设实践过程中形成了一套富有特色的思想政治教育工作体系。自党的十六大召开以来,我们党的思想政治教育工作处在不断的发展过程中,形成了一套新的格局体系,这主要是因为以胡锦涛总书记为核心的党中央领导集体对思想政治教育工作的高度重视和关注,为思想政治教育工作的展开提供了政治上和物质上的保障。对胡锦涛同志的思想政治教育思想的研究,能够为马克思主义的思想政治教育注入新鲜的活力和内容,对党的思想政治经济教育理论的发展具有重要的实践和理论意义。本文主要由以下四部分组成：第一部分主要叙述胡锦涛关于思想政治教育论述研究形成的背景。一是国际背景,从国际经济、政治和文化三个方面的发展状况讲述了胡锦涛关于思想政治教育论述研究的形成是现实的,可行的。二是国内背景,从国内的经济、政治和文化三个方面的发展情况讲述了胡锦涛关于思想政治教育论述研究形成的客观环境因素。第二部分主要叙述胡锦涛关于思想政治教育论述研究形成的理论来源。人类社会的发展离不开思想的发展,然而思想的发展不是凭空产生的,必然要对已有的思想进行研究,借鉴其中有益的成分并对其发展,产生具有新的时代气息的思想理论,满足社会实践的需要。通过对马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平和江泽民关于思想政治教育思想的理论的阐述,对胡锦涛关于思想政治教育论述研究形成的影响和启发。第三部分主要叙述胡锦涛关于思想政治教育论述研究的主要内容。主要包括强调马克思主义理论教育的重要性、加强干部思想政治教育、胡锦涛思想政治教育实现的路径、胡锦涛思想政治教育的方法等方面的内容。第四部分主要叙述了胡锦涛关于思想政治教育论述研究的重要意义。从两个大的方面五个小的方面对胡锦涛关于思想政治教育论述研究的实践和理论意义作了详细的阐述。指出了胡锦涛关于思想政治教育论述研究对现代思想政治教育的指导作用。