中国视角下对风险社会理论的反思与展望

来源 :华东政法大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qwertyuiopgfdsah
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
20世纪以来人类社会发生了深刻的变化,西方工业社会发展在取得丰富成果的同时产生了超乎以往制度调节和控制的社会风险。随着全球化的发展,社会风险问题越来越突出,人类的生存以及社会的发展都受到很大的威胁。在此背景下,以乌尔里希·贝克(Ulrich Beck)为代表的社会学家们提出了“风险社会理论”,从风险的视角审视当前阶段人类面临的生存困境,为我们开启了以“风险”为主体的社会研究视角,让我们对当代社会形态有了一个独特的认识。风险社会理论不仅和当代全球社会风险问题相关联,对全球风险应对有着重要的影响,而且又与中国当前的风险事实相对照,对中国的社会风险治理有非常重要的启示意义。所以,深入反思贝克的风险社会理论并挖掘其内在的理论价值和现实意义,对当前中国社会发展来说是非常重要的。本论文旨在对贝克的风险社会理论内容进行梳理,从发展的视角对风险社会理论的理论效力与局限进行反思。在对风险社会理论有了整体了解的基础上,对风险社会理论在中国的适用性进行分析,探究风险社会理论对中国风险治理带来的启示作用,进而,论述中国应对风险社会的可行性方案,最后阐述中国方案对风险治理的贡献。首先,风险社会理论是对社会发展变迁的一个整体描述,在现代性和全球化的发展中,由于人类的行为和决策所导致的人为风险成为社会形态的重要体现,而这些风险对人类的生存和发展产生严重威胁。工业社会现代化发展的成功造成了各种威胁社会稳定的不确定性因素,从而致使人类社会步入一种新的现代性阶段——风险社会。而在当今全球化力量的推动下,风险超越时间和空间界限,加剧了当代社会风险的广度和深度,全球风险社会到来并呈现出与风险社会不同的新景观,在全球风险社会中,跨国恐怖主义、全球经济危机、生态危机以及科技危机等全球性危机频发,影响着人类的生存和发展,人类因面对共同的风险挑战而形成利益共享、风险共担和代价与责任统一的风险共同体。正因为各国都得面对风险的影响,因此应对风险就显得很重要。贝克的风险社会理论为人类提供了应对风险的策略,这些策略包括:反思性的思维方法、科学理性与社会理性的弥合以及世界主义构想。其次,在梳理风险社会理论基本内容的基础上,对其理论效力和局限性进行分析。从其理论效力来讲,第一,风险社会理论将风险引入社会学中,很好地分析了当今社会的结构性特征,为我们理解现代化发展以及全球化进程打开了一个新视野。第二,对社会存在的风险问题的论述以及对于现代风险化解的思考,使人们更加深刻地认识所处社会的本质规定性问题,提高人们的风险意识。第三,其理论视角也有利于拓展人们的新思维,使人们进一步转变风险治理理念以实现风险治理的有效性。从其局限性来讲,第一,该理论是以西方发达资本主义国家的发展进程为研究基点的,在风险溯源上存在西方中心主义,缺乏对发展中国家的关照,从而使得该理论的理论效力局限在西方世界内。第二,该理论过分向人们强调对于风险的感知,从而导致公众对于社会发展风险的过分关注从而产生不必要的恐慌。第三,贝克对社会风险治理的方案仅是理论层面的,其现实可行性较为薄弱,缺少一种经验层面的可行性支撑,无法提供解决一系列现实问题的药方。最后,在前面两个部分对风险社会理论进行整体论述、分析的基础上,在风险社会理论背景下对中国的风险社会景观进行研究。中国作为全球化进程中的一员,同样面临着全球风险社会中的各种全球性危机,此外,中国正处于社会转型关键期,各种风险交织在一起日益突显出来。通过对风险社会理论的影响进行研究,我们可以获得一些重要启示,有助于增强我们的风险意识,认识中国现代社会发展所面临的风险,并培养反思意识和责任意识,为我们化解风险提供有益的理论借鉴。在贝克风险社会理论的启示作用下,不论是应对国内风险还是全球风险,中国都有可行性的实践方案。中国应对风险的方案对全球风险治理提供了中国经验,总的来说,中国方案对风险治理的贡献主要体现在三个方面:第一,面对国内外复杂的风险图景,应实行内外兼治的复合治理模式;第二,与贝克提出的世界主义构想中通过自下而上的社会运动方式来应对风险的路径不同,中国方案指出要坚持在政府主导前提下,鼓励社会组织的参与;第三,在全球风险社会,依靠一国的力量是难以应对越来越复杂的风险的,因此,在风险治理上必须增强全球合作的意识。
其他文献
人情往来是中国社会文化的重要组成部分,复杂的人际关系网络和世俗化的能力促使个人发展。但过分注重人情因素会忽视法治,"人情"与法治的冲突已经成为我国现代化发展中的障碍
文学翻译中需要创造性叛逆的存在,有了创造性叛逆才能赋予作品新的生命力,然而创造性叛逆应建立在原文作品的基础上,同时考虑接受者和接受环境以及翻译的处理方法。葛浩文翻
一切类型的政党,其具体的运作和发展都必须建立在较完备的组织体系上,这一体系应当是以由各级骨干组成的各级组织机构为基础并层级节制的,文章着重对比中美政党之不同。
水利水电工程地质又是所有这些不同行业的工程地质专业中涉及面最广声望最高问题最复杂任务最艰巨的专业,这是众所周知毋庸置疑的。水利工程计算机应用具有广阔的发展前景,无
学前教育"义务化"是近来教育领域中的一个热点问题。学前教育"义务化"面临的主要阻碍包括:政府财政负担加大,社会认知偏差,学前教育先天不足等。要解决学前教育"义务化"的阻
在翻译过程中,译者处于"主体"地位,翻译是"译者主动适应翻译生态环境的选择活动"。本文从生态翻译学的视角全面探究《红高粱家族》葛浩文英译本,从语言维、文化维以及交际维
李叔同(1880—1942),法号弘一,是近现代著名艺术家、教育思想家及宗教家。其人生经历充满传奇性,早年接受传统教育并留学日本,归国后历任教师、编辑之职,后出家。李叔同的人
在民间文学研究过程中,口头叙事与文人叙事是两个重要的因素。民间广泛流传着各种各样的故事,例如神话传说;还有广泛的文学形式,例如歌谣、顺口溜、打油诗等。而且,诸如各地的风俗