浅刺针法对脑梗塞大鼠脑组织缺血半暗带Fas、Bcl-2蛋白表达的影响

来源 :广西中医药大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zybx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:研究浅刺针法对脑梗塞后大鼠脑组织缺血半暗带细胞Fas、Bcl-2的影响。  方法:将60只SD大鼠随机分为浅刺针法组(Ⅰ组)、常规针刺组(Ⅱ组)、模型对照组(Ⅲ组)、正常对照组(Ⅳ组)。前三组采用血栓栓塞法建立脑梗塞大鼠模型。Ⅳ组不加任何处理因素,但在同一时间进行捆绑固定。每组再随机分为术后2、7、14天3个时间点,每个时间点各5只大鼠。从神经体征评分、采用免疫组化法测定脑组织Fas、Bcl-2蛋白表达的变化方面观察经过2、7、14天治疗后的Ⅰ、Ⅱ组大鼠和相应时间未经治疗的III、IV组大鼠大脑神经细胞凋亡情况。  结果:3个时间点的浅刺针法组大鼠脑组织缺血半暗带的fas蛋白表达明显低于模型组和常规组针刺组,而Bcl-2则明显高于模型组和常规组针刺组(P<0.01),说明浅刺针法可有效改善脑梗塞大鼠的神经缺损体征。  结论:Fas、Bcl-2对脑梗塞大鼠脑组织缺血细胞凋亡有重要作用,浅刺水沟、内关、极泉、尺泽、三阴交穴位通过下调Fas蛋白表达和上调Bcl-2蛋白的表达,抑制细胞凋亡,发挥神经保护作用。并在分子水平证实经络在体表有其物质基础,浅刺可取得有效的刺激作用,使浅部组织的经络特异性能充分显示出来。
其他文献
【摘要】在小学教学中培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容。新课标的三维目标中所谓“情感态度与价值观”则关注的是“形成积极的学习态度,健康向上的人生态度,具有科学精神和正确的世界观、人生观、价值观,成为有责任感和使命感的社会公民等”。本文主要是对小学语文教学中对学生情感态度与价值观培养进行了论述。  【关键词】小学语文情感态度价值观培养  首
目的:通过对膝关节骨关节炎( osteoarthritis,OA) 患者关节腔注射外源性透明质酸 (hyaluonic acid,HA),观察临床疗效,以探讨HA治疗机制。 方法:选择年龄42-78岁的膝OA患者6
纵观近几年的中考作文命题,作文在试卷中所占的比分极大,占了语文的半壁江山,中学生普遍觉得较棘手的就是作文的审题.本文以2012年河南中考作文为例,就作文的审题和立意进行
本文应用有限单元方法计算和分析了钢丝绳和垫衬对缠绕提升机卷筒的作用程度。并就木质衬垫和MC尼龙(铸型尼龙)衬垫进行了比较,探讨了MC尼龙衬垫用于大直径卷筒的可能性。 I
目的:系统挖掘整理《黄帝内经》中有关经络养生的内容,研究、归纳《黄帝内经》经络养生的理论,梳理及构建中医经络养生学理论体系。  方法:采用中医文献整理、逻辑分析、系统
【摘要】小学语文教育是我国教育体系中的重要组成部分,对我国小学教育质量起到重要影响。小学语文教育中的重要内容之一就是小学语文教学的语言特点,正确把握小学语文教学的语言特点对于顺利开展小学语文教学有着重要意义,因此,必须对小学语文教学中的语言特点给予重视。  【关键词】小学语文教学语言特点  语文教学的根本目的在于培养学生理解和运用祖国语言文字的能力,在于培养学生的人文素养。要实现真正意义上的语文教
【摘要】教学改革虽然一直都在强调尊重学生的主体地位,发挥学生主体作用,但由于教师的教学理念仍停留在“传道授业”上。根据新课程要求,要变革学生的学习方式,异步推进教学法在语文教学中显得很重要。中学语文异步推进教学法,是对前人的教改成果的继承和运用,它用自己的教学过程,向人们展示和诠释了教学改革的成果。  【关键词】初中语文异步推进教学法主体地位  在实施新课程的今天,我们不要用历史虚无主义的观点来看
【摘要】在当前小学语文课堂教学中,多媒体教学正发挥着越来越明显的优势。在教学过程中,通过创造良好的小学语文课堂教学氛围、以教学重难点的突破为重要抓手、有效利用声情并茂的情感朗读方式等手段,可以促进小学语文教学达到良好的教学效果。  【关键词】多媒体小学语文教学  在科学技术日新月异的今天,新的教育体制,教育方式的变革正如火如荼地进行着。在教学改革向纵深发展的今天,多媒体技术手段进入课堂教学已成为一
医院环境文化建设对深具中国传统文化特色的中医医院而言,具有特殊的价值、作用与意义,所以是中医医院中医药文化建设的重要内容之一。因此,国家中医药管理局于2009年8月发布的
目的:本临床观察研究在中医学天人合一理论指导下,结合现代科学统计方法,采用灵龟八法开穴结合电针治疗肩周炎,观察其临床疗效,重点探讨灵龟八法的时间针灸学在治疗中的优越性,希