中学历史课堂教学中师生互动的显性与隐性探究

来源 :云南师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：fmwksf

【摘要】

：

课堂教学的实质是师生互动的过程,有效的师生互动是完成教学任务、实现教学目标的关键。历史课作为一门育人的学科,其课堂教学中有效的师生互动不仅能够提高学生的知识储备、打开学生的思维,还能启示学生做人的道理。由此可见,中学历史课堂中有效的师生互动是极为必要的。随着新课程改革的不断发展,以及对中学历史教学要求的不断提高,有效的师生互动显得尤为关键。但走进真实的历史课堂之中,发现广大中学历史课堂教学中的师生

【作者】

：

陈启

【出处】

：

云南师范大学

【发表日期】

：

2020年01期

【关键词】

：

中学历史教学显性互动隐性互动策略

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