我国城市化进程中的“城中村”改造研究——以天津市“城中村”研究为例

来源 :南开大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:s362613932
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“城中村”是我国现代城市化进程中出现的一种特殊的区域现象,是城市建设发展快速扩展和城乡二元体制合力作用下的结果。在我国工业化快速增长时期和城市化初期,“城中村”曾解决了相当一部分城市外来人口的居住问题,这也是其对城市发展所做出的贡献。但是,“城中村”所存在的各种问题,也随着不断深入的城市化进程,逐渐显现出来,特别是近年来随着城市发展步伐不断加快,在城市规划、市容环境、户籍管理、教育入学、低保救助、计划生育等方面,与城市有着巨大差异的城中村问题日益明显,已经成为影响我国城市协调发展、功能提升和市民牛活质量进一步改善的瓶颈,引起了各级政府和社会各界的广泛关注,改造势在必行。  结合对天津市环城四区“城中村”的调查研究,在收集数据汇总情况的基础上,参考借鉴国内外城市化进程及城市管理的经验做法,本文主要研究“城中村”现象所引发的各类城市管理问题,研究解决各类问题的具体解决措施,最终提出“三改一化”的改造对策,即农村户口改变为城市户口,村庄改变为社区,村集体经济组织改变为股份制,整体推进城乡一体化。
其他文献
二十一世纪电子信息技术飞速发展,社会生活和工作对个人的信息知识技能要求越来越高。正处在这个时代的教师和学生,都必须具备一定计算机的知识技能,才能更好、更快地适应这个时
经历了多年的探索与实践,我国社会社会救助工作已经得到很好的开展。但毋庸讳言,由于经验不足、救助标准单一,这项关系民生的工作还存在很多问题——社会救助体系远未完善,实践中
在各类突发事件的应对和处置过程中,政府发挥着主导作用。政府应急管理(危机管理)是当前建设责任政府、有效政府和服务型政府的重要内容之一。近年来,随着以政府绩效评估为主体
英语教学在小学课程结构中的地位日趋提高,有关深化小学英语教学改革的研究在横向发展和纵向深入层面上有了极大的突破。如何参照英语课程标准,优化实际教学方法,全面提升学生的
高校辅导员是大学生思想政治教育的实施者、是大学生人生道路的引路人、是学生健康成长的服务者、是学生成才的良师益友、是学生终身学习的示范者。但是对于个性实足的体育专
随着我国教育规模的不断扩大,作为我国高等教育大家庭一份子的高职院校,其数量不断增加,办学规模也日益扩大,因而受到教育界和社会的普遍关注。在学生管理工作方面,高职类学生管理
著名语言学家吕叔湘先生说过:“教学,就是教学生学,主要不是把现成的知识教给学生,而是把学习的方法教给学生。”但在语文实际教学中,人们往往走入单纯“老师教,学生学”的误区。采
本文通过对荣华二采区10
合作学习是小学体育新课程改革理念下倡导的新型教学方法,与传统的体育课堂教学方法相比,合作学习在强调学生身体健康的同时,更注重对学生合作精神的培养,以促进他们身心健康的全
本文研究的是影响大学生体质健康状况下降的主要原因,从健身意识的淡薄、科学健身知识的缺乏、不良生活方式影响、高校场馆等体育设施的使用限制、高校领导的观念和经费投入等