日本帝国主义在侵华战争期间,在武力占领的同时,在天津沦陷区试图通过推行文化侵略政策,削弱沦陷区民众的抗战精神和民族独立意识,从而实现彻底占领沦陷区的险恶用意。同时在中国特色社会主义现代化建设不断前行的现实中,我国面临来自内外因素对意识形态领域的消极影响和冲击。有鉴于此,本文依据原始档案等文献资料,以马克思主义理论为指导思想,采用文献研究、历史分析和多学科研究方法,从天津近代独特的历史发展脉络出发,深入考察日本在天津沦陷区实施文化侵略的罪恶活动及其特点,剖析其严重危害,为揭露日本侵华的反动本性、批驳历史虚无主义的错误言论提供了更多的史学支撑。论文还较为系统地考察了天津民众反抗文化侵略的历史活动,并结合现实试图从文化层面反思以抗战精神为代表的红色文化与当前文化建设的关系,为加强历史观教育、增强民族凝聚力、提升文化自信提供必要的历史依据和经验借鉴。通过研究得到以下结论:第一,日本在天津沦陷区实施文化侵略主要涉及学校教育、舆论传播及社会生活等领域。学校教育方面包括破坏高等学府、开展以奴化精神为核心的儒学教育、留日教育及政治教育等;舆论传播方面则是对新闻刊发和书籍发行进行严格管控;社会生活方面主要是针对社会范围内的日语教育及日常休闲娱乐进行管制。第二,日本在天津沦陷区的文化侵略打压了民众的抗战意识,扰乱了天津社会文化发展的现代化进程,削弱了中华民族的凝聚力和自信心。第三,日本在天津沦陷区的文化侵略是日本针对整个中国大陆地区进行文化侵略的一个历史缩影,呈现出多样性、迷惑性、强制性等共性特征。同时由于天津毗邻北京的政治与地理环境以及近代开埠以来开放多元的人文环境,其文化侵略又呈现出一定的继承性和排斥性等区域特征。第四,天津沦陷区社会各界对此开展了文化与武装两条战线的反抗斗争。国共两党携手合作、共赴国难;爱国知识分子摇旗呐喊、坚决抵抗;普通民众亦积极支援抗战、反对文化侵略,由此结成了广泛的爱国统一战线,彰显了伟大的抗战精神和民族精神。第五,本研究既有助于揭露日军侵华的历史罪行,反驳当前历史虚无主义的错误思潮及其观点;同时对于加强爱国主义教育和马克思主义历史观教育,提升民族文化自信乃至解决当前中国所面临的意识形态领域的安全问题都将有所裨益。