本文是运用文献资料法、数理统计法、文献计量法、比较分析法、逻辑推理法等方法对福建省23所本科院校体育教师近五年间在16种体育核心期刊发表的460篇科研论文进行其系统分析研究,了解目前福建省高校体育教师的整体科研水平、研究热点及趋势,总结出在科研方面的存在的一些不足,并能够很好的反馈到教学上。其研究表明：①五年间福建高校体育教师发表的科研论文量总体呈上升趋势；论文的研究内容中,体育人文社会学和运动人体科学占比例较大,其次是体育教育学和运动训练学,运动心理学和民族传统体育研究比较少。②要积极应用多种研究方法,并加强撰写的规范性发现论文的规范性。③教师在年龄方面,36岁一40岁为科研的高峰期；学历与职称方面,教授和硕士以上的研究者发表论文居多；教师主体多属于综合性院校,其合著情况多是小群体。④对基金项目的培养,460篇科研论文中共发表了292篇基金论文,其中有88篇是国家级课题,各学院应对科研工作者给予大力的支持,增加院级科研项目,并重视对研究生的培养质量。⑤在引文的引用方面,外文文献不仅数量较多,其语种也涉及到德、日、俄、法等；在学科引用方面,对非体育学科知识的引用率较高；从在引文引用的年代看,被引高峰与普赖斯的研究峰值相比推迟了3年。