和谐社会:基于人本主义经济学视角的研究

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随着市场经济的发展和社会转型的深入,我国原有的利益格局正在进行急剧的分化和调整,出现了一些新的社会阶层和日趋多样化的利益诉求,各种社会冲突明显增多。如生态环境问题,收入分配差距问题以及失业和社会保障体制不完善的问题等。从社会整体利益和人民长远利益出发,正确引导和处理各种社会矛盾,尽可能将社会转型的代价降低到最低程度,长期保持社会稳定,就必须构建社会主义和谐社会。当前,有一些学者对社会主义和谐社会的建设进行了研究。他们主要讨论了和谐社会的定义、内涵、当前建设和谐社会面临的问题及解决的对策。总的来说,这些理论对建设社会主义和谐社会进行了有益的探索,提出了一些有价值的观点。但是,这些理论还缺乏系统性,大多数是从某一个方面对和谐社会理论进行论述,显得不够全面。另外,这些研究还缺乏理论支撑,他们大多是描述事实和现象,所提出的建议、对策也缺乏深厚的理论基础。本文在分析人本主义经济学的基础上,从人本主义经济学的角度出发,提出了和谐社会的定义,当前中国建设和谐社会面临的主要问题、成因及对策。1、本文的研究框架和主要观点。本文在介绍人本主义经济学的理论的基础上,从人本主义经济学的角度出发,提出了和谐社会的定义,当前中国建设和谐社会面临的主要问题、成因及对策。本文共分为三个部分。第一部分主要介绍了当前的人本主义经济学理论的主要思想。人本主义把人放在研究的中心位置,就是以人为根本,一切从人的需要出发,或者讲得更确切一些,人是目的。人本主义经济学强调以人为本的经济发展思想以及对过度物质主义思想的批评。人本主义经济学的主要思想可以归纳为五个方面:一、人的需要理论;二 、人的快乐理论;三、人本主义经济制度理论;四、广义消费理论;五、人力资本稀缺理论。人本主义经济学以马斯洛需要层次理论作为自己人本经济学理2论分析的重要基础。人本经济学家认为把马斯洛的需要层次理论与政治上的民主结合起来,就会使社会走上一条渐进发展道路,最终人人都有可能过上高质量的生活。他们认为实现制度变革的最重要的杠杆之一是通过立法,即政府的政策。人本经济学认为, 欲望的本质和核心是快乐。快乐就是以一定的物质存在与消费为基础又超然于物质之上的这样一种精神感受。所有人的所有行为,都是在追求快乐。对于人类的快乐需要而言,远不仅仅是人们熟知的金钱财富。人类的需要包含极其广泛:和谐的人际关系,优美的自然环境,创造与爱等等,都是获得快乐满足的重要内容 。上面分析经济社会全面发展的终极目的是人本身的快乐。从经济学角度讲,人们为获取快乐需要使用相应的资源,而这种资源是稀缺的,这就形成了获取快乐的约束条件。稀缺性的根源在人类自身,人力资源稀缺才是稀缺性的实质与根源。因此,人类经济活动的成本与收益、目的与手段皆归结于人类自身。人不仅是经济发展的目的,而且还是实现自身目的的根本手段。然后我从人本经济学的角度了定义了和谐社会。和谐社会是指人类所处各种关系协调、公平、合理和有序的社会。具体来说,和谐应该包括以下两个方面。一是人与自然的和谐。二是人与人之间的和谐 。第二部分分析了建设和谐社会面临的第一个问题——人与自然的和谐。人与自然的和谐是和谐社会的重要组成部分。主要归纳了当前中国人与自然的关系的不和谐的现状,造成这个问题的原因以及根据目前的发展现状,要实现人与自然和谐发展必须采取的对策。造成今天人与自然之间关系紧张的原因主要在于以下几个方面。首先是人们对人与自然关系认识上的偏差,即传统的人类中心主义思想;还有人们所持的“以物为本”的发展观,片面追求 GDP 的增长;另外由于环境资源的公共性特征,环境污染行为具有很强的负外部性。因而,会出现环境污染问题的“市场失灵”。根据目前的发展现状,要实现人与自然和谐发展,就必须转变观念,提高资源利用效率,对自然资源基础加强养护。具体来说有以下几个方面:1、作为主体的人要更新思想观念,反思人类干预自然的3限度和合理性基础,树立起人与自然和谐发展的观念。2、科学的养护中国现有自然资源的基础,加强对自然资源的合理开发利用和对不可再生自然资源的保护。3、要运用法律、经济、行政等综合手段,防治环境污染。4、要继续坚持计划生育基本国策,稳定低生育水平,控制人口数量和规模,全面提高人口素质。5、消除环境污染问题的外部负效应。第三部分分析了建设和谐社会面临的第二个问题——人与人的和谐。我国目前影响人与人之间的和谐关系的主要问题就是社会分配不公,居民收入差距已非常不合理。文章分析了收入差距的现状、原因以及防止居民收入差距的继续扩大,实现社会公平应采取的积极措施。我国居民收入差距主要表现在:(1)总体基尼系数不断上升。(2)城镇不同收入阶层居民之间的收入差距不断扩大。(3)城乡居民之间收入差距越来越大。(4)地区差距继续加大。这主要表现在东部与中西部地区差距有所拉开。我国当前居民收入差距的扩大,是由多种原因造成的。其中,既有历史积累的因素,也有当前阶段的因素;既有政策的因素,也有制
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