随着我国老龄化程度的提高,医院、福利院及各个养老机构都开展了不同层次的老年痴呆症预防工作,但社区层面与老年痴呆症预防工作相关的实践和研究还比较缺乏。本篇论文是从小组社会工作的角度出发,探索在社区层面可以有效预防老年痴呆症的方法与途径。工作者主要选取年龄在55周岁至65周岁区间内、经测量未出现老年痴呆病症但患有慢性疾病的社区居民作为服务对象,以活动理论和社会支持理论为基础开展小组活动,丰富组员在老年痴呆症预防领域的理论知识,锻炼组员的预防技巧,从而有效提升组员对老年痴呆症的预防能力。在实践与观察中可得知,小组是一个动态的、有生命的集合体,小组与外部环境之间、组员之间、组员与工作人员之间、组员与小组之间都会产生交互影响作用,包括人际影响、行为影响、情感影响及认知影响,因此,小组活动可以有效地帮助组员之间搭建起互助支持网络,完善组员的社会支持体系。除此之外,小组成员通过与组外环境的互动,也可以将自己掌握的与老年痴呆症预防相关的知识与技巧向外传播,扩大小组影响范围。本论文运用了半结构式访谈、问卷调查和参与式观察等研究方法,观察小组前期、中期、后期的情况并进行记录,最后对组内服务对象的状态发展情况进行分析,来证明社会工作服务以项目的形式展开在社区老年痴呆症预防中确实具有积极作用,以期为社会工作更好地介入社区层面的老年痴呆症预防工作提供一定的借鉴与参考。