作为中等职业学校的一名教师，十多年来，我曾送走了一批又一批的学生。这些学生中有95％以上都是女生。时至今日，我们发现与前几年毕业的女生相比较，近几年入学的中等职业学校女生，在性道德观念上，发生了明显的变化。 面对国内消极的传统性文化和西方消极的性文化、性道德观，她们的吸收能力较强，但比较、鉴别、消化的能力较弱，体现在她们身上，往往是西方消极性文化占上风。一些中等职业学校女生在性与性道德问题上感到迷惑，有的甚至不慎出现了性失误或性犯罪。给社会带来了不利的影响，对女生的身心健康也造成了极大伤害。这些都是我进行本课题研究的原动力。本文从三个部分分别论述了对中等职业学校女生进行性道德教育的必要性、基本内容、途径和方法等。 第一部分：介绍了国外青春期性教育和性道德教育的简况以及给我们带来的启示，同时分析了我国性教育和性道德教育情况以及对中职女生进行性道德教育的意义。 第二部分：根据已有经验和有关调查，分析了中职女生性道德现状及原因所在，强调对中职女生进行性道德教育的必要性和紧迫性。 第三部分：根据中职女生性道德现状和原因，有针对性地提出了对她们进行性道德教育的基本内容，并从社会、学校、家庭等多方位，提出对中职女生进行性道德教育的途径和方法。