Ⅲ类矫治力加载下大鼠髁突软骨增殖、凋亡以及相关糖调控蛋白的变化研究

来源 :南京大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chrisbye
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:观察体内Ⅲ类矫治力作用下大鼠髁突软骨的组织形态学改变,软骨细胞超微结构变化,细胞增殖和凋亡改变,以及髁突软骨细胞内ERS相关糖调控蛋白GRP78,GRP94表达和改变情况,探索Ⅲ类矫治力加载后髁突软骨细胞的分子改建机制。  方法:选择6周龄SD雄性大鼠45只,随机分为对照组、轻压力组、重压力组,用自主设计的颞下颌关节矫治力加载装置对其加载Ⅲ类矫治力;HE观察髁突软骨形态学变化;透射电镜观察软骨细胞超微结构的变化;免疫组化观察糖调控蛋白GRP78、GRP94的表达改变,以及软骨细胞核增殖抗原Ki67的表达改变;TUNEL荧光染色观察软骨细胞凋亡改变。  结果:Ⅲ类矫治力加载后,髁突软骨在轻压力作用下发生适应性改建,重压力作用下逐渐发生病理改变。软骨细胞受矫治力刺激后早期内质网扩张,空泡性改变,细胞周围胶原稀疏,重压力组变性程度比轻压力组更显著,后期软骨细胞逐渐恢复。应力加载后轻压力组髁突软骨细胞早期凋亡明显,随着加力时间延长,凋亡逐渐减少。重压力组细胞凋亡逐渐增加。免疫组化结果显示髁突软骨细胞内糖调控蛋白GRP78、GRP94、细胞增殖核抗原Ki67表达明显降低,其中重压力组GRP78,GRP94降低程度轻于轻压力组。  结论:不同力值、不同时间的Ⅲ类矫治力作用下,髁突软骨组织形态学出现生长抑制;细胞早期变性;细胞增殖能力下降;轻压力组细胞早期凋亡明显,而重压力组细胞凋亡逐渐增加;细胞内相关糖调控蛋白GRP78,GRP94表达降低,且轻压力组减弱程度更加明显。糖调控蛋白在矫治力作用下髁突软骨的改建中可能扮演着重要作用。
其他文献
加强和改进国有企业党的建设必须思想重视措施到位李智信最近,中共中央制定下发了《关于进一步加强和改进国有企业党的建设的通知》。这是当前和今后一个时期指导国有企业党建
该文采用硫堇染色法、阿尔新蓝-藏红复染法及图像分析技术,对40例婴幼儿腮腺血管瘤、30例皮肤血管瘤及5例正常腮腺组织内肥大细胞进行了观察.结论:1.肥大细胞与管形成的关系
[摘要]:当今世界,人与自然的矛盾十分突出:全球变暖,能源枯竭、环境污染、人口激增、土地荒漠化等一系列问题,生态文明已成为人类社会发展的潮流和趋势。十八大正确把握时代脉搏,把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设中,从而形成了“五位一体”的总体布局。我们应认真学习和贯彻十八大精神,大力推进德阳生态文明建设,尽早把德阳建成全国生态文明城市。  [关键词]:十八大;生态文明建设;启示 
论文第一部分:颞下颌关节磁共振影像增强与三维重建实验研究目的:1.以小型猪TMJ解剖断面来验证磁共振成像所见之解剖结构;2.探讨Gd-DTPA对小型猪TMJ的影像增强效果,并对其增
【中图分类号】G630  自信心是一个人成才所必备的良好心理素质和健康的个性品质,也是一种重要的非智力因素。课堂教学中我们常会遇到一些学生害怕回答问题,小组讨论时也很少发言,做作业时经常拿别人的作参考,甚至抄袭作业……所有这些很大程度上是缺乏自信造成的。那么,如何培养学生的自信心呢?  首先,要鼓励学生,树立学生的自信心。  新课程的实施要“倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手”,因此,应尽力推动
期刊
摘要:本文详细分析了“Y世代”技校学生的特点,指出现在的技校学生生活在信息千变万化的网络世代,他们缺乏家长的监督,具有生活、学习被动,缺乏吃苦耐劳精神,心理承受能力差等特点。作者从学生、家长、社会、学校等角度论述了对“Y世代”技校学校学生开展品行教育的难点,并提出了对“Y世代”技校学校学生开展品行教育的四点策略。  关键词:“Y世代”;品行教育;策略  【中图分类号】G641  “Y世代”是美国的
摘要:教师职业道德修养,主要是指教师个人道德、意识和道德行为等诸多方面,是自觉按照一定社会规范要求,从事的一个专业工作,职责是为国家培养社会主义的人才,将来为特色社会主义事业建设各功能服务。  关键词:教师职业道德;职业修养;教育实施进行;教学功能开展  【中图分类号】G416  我国的《教师法》明确指出:教师是履行教育教学的职责专业人员,肩负着教育人、培养社会主义事业建设者和接班人,是提高中华民
目的:研究口腔鳞癌组织中血管内皮细胞生长因子(VEGF)和血管生成的关系,并评价VEGF、微血管密度(MVD)对颈淋巴结转移和预后的意义.材料和方法:采用免疫组化SP法, 用CD34单抗
内容摘要:随着生活水平的提高,学生的发育出现了逐步提前的趋势。而农村学校因为师资、教材及自身闭塞等原因一直不够重视学生的青春期生理卫生教育,造成学生青春期健康教育的严重缺失。青春期的提前到来和缺乏相应的指导帮助,使学生陷入更加迷茫和无助的境地。农村学生青春期生理卫生教育的基本缺失已经成为一个不容忽视和回避的社会问题,为了改变这种现状,通过研究农村学校开展青春期生理卫生教育的现状,找到问题并分析造成
摘要:当前很多中学校都反应德育教育难以取得成效,归根结底,是因为中学生存在很多德育的差异,本文从中学生德育差异的表现分析,找到了造成中学生德育差异的原因,为中学德育教育提供一些方法和对策,也希望能够引起中学德育教育的重视。  关键字:中学生德育;差异;归因  【中图分类号】G631  一、中学生德育差异的表现  首先,中学生的德育差异表现在没有良好的道德意识。当前很多中学生日子过得浑浑噩噩,没有理