中国大部分国际货运代理(以下简称国际货代)企业只有十来年历史,目前还处于起步阶段,准确地说,处于从传统货代向现代物流转型的阶段。十多年中,我国国际货代企业通过与外资企业的合资合作合营,将先进的管理理念和经验技术引入国内,改进了作业流程、经营方式、服务质量,也缩小了我国国际货代行业与国际先进国家的差距。但是在中国备案的国际货代企业中,约有76%的企业规模较小,注册资本在150万美元以下,它们国际知名度不高,缺乏核心竞争力,整体实力和管理水平与世界领先的国际货代、物流公司和经济全球化的要求相比,还存在较大差距,集中体现为“小、少、弱、差”,浙江省的情况也不例外。然而浙江省作为长江三角洲地区的主要商贸地区,是中国对外经济内引外联的结合点,仓储、运输业务对外辐射全世界200多个国家和地区,对内辐射全国各省、市、自治区,浙江省货代物流市场的战略地位给涉足这一领域的中资、中外合资、外商独资及本土民营等不同性质的企业带来了相同和平等的“掘金”机会,这种诱惑使这几年纷纷介入国内货代物流业的企业或企业家在激烈的竞争中比拼,要想最后胜出,不仅需要投入资金、技术,更需要引进人才,引进当今世界物流领域的前沿思想和最新智慧。企业决策、管理层的观念和认识水平是浙江国际货代业尽快从传统走向现代的关键,人才决定着企业的存亡。国际货代业战略转型需要既熟悉货主业务和运输业务,又熟悉仓储和配送业务的复合型人才；需要适应国内外形势变化,既能开拓内贸航运国内物流市场,又能处理国际物流业务的复合型人才。而目前浙江国际货代企业往往缺乏的就是国际化、高层次管理型人才以及复合型技能人才。纵观浙江国际货代业的人才现状,现有人才质量偏低,专业结构混乱且专业对口率低；从业人员学历层次参差不齐、管理层整体学历不高；企业员工年轻化明显且大多从业经历不长,人才现状难以担负起浙江国际货代业战略转型的重任。在浙江国际货代企业战略转型的过程中,高校发挥着输送人才的重要作用。浙江高校必须从长远、战略的高度尽速搭建起多层次、高质量的人才培养体系,校企紧密合作帮助学生多渠道获取实践经验和操作能力,充分发挥实践专家教学指导委员会在专业建设、课程建设、教材建设、实践基地建设等方面的指导作用,同时构建非学历教育桥梁,设立货代物流行业发展基金用于人才培养,使浙江国际货代业有一方鲜活的人才蓄水池,源源不断地培养出具有国际竞争力的复合型高、中级管理人才以及数以万计的业务、操作高技能应用型人才,不断充实到货代企业的人才资源库中,以提高企业的综合竞争力,帮助企业最终完成向现代物流企业的战略升级。