本选题归根结底是一项关于高等教育机会公平性问题的研究。本研究以高等教育机会阶层辈出率为切入点剖析现阶段我国各社会阶层间高等教育机会分布不公平状况,并深入探讨社会阶层背景因素对高等教育机会阶层辈出率的内在影响逻辑及其影响作用大小问题。首先,本研究根据自行调查数据,结合国内相关研究数据,计算并比较高校学生的阶层出身分布状况。其次,根据自行调查数据,计算出中国十大社会阶层高等教育机会的阶层辈出率并加以比较分析。再次,结合国内已有的研究成果,论证本次调查所得出的阶层辈出率分布的现实合理性。又次,本研究运用多元线性回归方法探究经济资本、文化资本、政治权力资本、社会资本等四大类社会阶层背景因素对高等教育阶层辈出率的影响作用及其大小。同时探讨性别、城乡、区域特征等因素对各阶层高等教育机会获得的影响作用。最后,文章对上述定量实证研究进行总结与分析,并作补充性讨论及简要的对策思考,同时指出本研究的不足之处。本研究的特色与创新之处:(1)研究选题上的立新。笔者在文献检索过程中发现,目前国内还没有以阶层辈出率为文章标题主要关键词的研究成果。不仅如此,在已有的研究文献成果中,也没有发现相关成果研究社会阶层背景因素对高等教育机会阶层辈出率的影响作用及其大小的问题。可见,本研究在选题上具有开拓立新性。(2)研究深度上的拓展。本研究不再局限于对高等教育机会阶层辈出率作简单的描述性统计分析,而是进一步深入研究社会阶层背景因素对高等教育机会阶层辈出率的影响作用及其大小的问题,国内高等教育机会阶层辈出率问题的研究得到进一步深化、拓展。(3)研究数据上的新颖。本研究所采用的数据为最新的自行调查数据,该数据为厦门大学社会学系于2006年4月在厦门大学在读本科生中所作的“当代大学生及其家庭情况调查”收集而来的调查数据,研究数据具有较强的新颖性。总而言之,本研究进程富有条理性、逻辑性,体现出良好的问题意识与现实关照意识,并在研究选题、研究理路、数据资料等方面具有一定创新,从而具有一定的现实意义与理论意义。