书法作为中华文化传播最重要的载体,被越来越多的外国人所认识。成为来华留学生必修的中华才艺课程。由于留学生书法课程开设时间不长,师资力量薄弱等方面的局限,目前国内留学生书法课程面临很多的困难。为了提高书法教学质量、完善教学内容体系以促进中华文化的国际传播。本文针对留学生书法课程忽视文化教学的问题,展开调查研究并设计出完整的一学期课程设置和两篇教学设计。论文分四个章节展开讨论:第一章是研究缘起。介绍本文的研究背景,结合对外书法文化教学的现状和相关文献研究,提出本人的研究创新之处。第二章是展开探讨对外书法文化教学的意义。紧扣书法文化本体,从促进中外外交关系和传播中华文化两个方面展开讨论,运用对比法讨论书法技法教学和文化教学的不同和相互渗透。第三章是对外书法课程案例分析。运用问卷调查法、访谈法对某一所大学的留学生书法课程进行深入研究。第四章是论文的主体部分。针对留学生书法文化课程设计的课程大纲和两篇教案。教学设计是在实际的观摩教学中总结并加上自己的设计,以期通过这两篇具体的教学设计找到传播书法文化的有效途径。