社会主义核心价值观融入大学生日常生活的路径研究

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自十八大明确提出要积极培育和践行社会主义核心价值观,研究社会主义核心价值观的文章就在不断增多。这代表着在经济逐步繁荣稳定之后,价值观和核心素质的培养得到了越来越多的重视。而研究的内容也从培育践行价值观,发展到价值观生活。这意味着对于核心价值观的教育,不能只放在表面上,要通过融入生活不断的进行扩展。价值观教育是笼统的,但是将核心价值观生活化可以把大学生的教育具象化到方方面面。特别是在网络科技飞速发展的近几年,互联网的发展带动了人们对于媒体信息的重视度,社会主义核心价值观也有了更宽广远大的平台去发展。根据大学生的需求,让核心价值观教育找到具体的落脚点,增强当代大学生对于社会主义核心价值观的认同度,在认同的基础上主动学习和宣传社会主义核心价值观,从而达到全民教育的目的。对于社会主义核心价值观融入大学生日常生活的研究,在理论基础方面的研究,之前的文献综述基本上已经研究的很完善了。所以,本文将着重核心价值观融入大学生活的路径研究,通过其在国家、社会、个人层面的意义,了解社会主义核心价值观的价值、及在生活中的具体应用和其未来的发展方向。社会主义核心价值观的宣传不同于社会主义核心价值观的融入,因为融入往往需要时间上的磨合,需要真正获得大学生的认同感,需要大学生感受到践行社会主义核心价值观的好处,并且愿意在烦躁动荡的信息时代,坚定不移的选择正确的价值观。而就目前来看,社会主义核心价值观教育确实在不断的发展,无论是在新媒体平台上还是社会实践活动的宣传上,都有一席之地。但是细究其发展,它在融入对象、融入内容、融入理念和融入过程上,都尚且存在一些不足。这与社会主义核心价值观的表达方式有所欠缺、社会多元信息的冲击和高校教育传播力度不足等问题有着分不开的联系。所以综合以上内容,需要更加强化融入的路径,对于路径的改进措施,可以通过中国历史上关于教育观的发展与融合,分析其中的优势和劣势,针对现今我国大学生对社会主义核心价值观的接受程度,研究出符合现今大学生需求的融入措施。针对于现今大学生的生活现状,逐步从角色、环境与社会实践的层面上,将路径细化落实,将社会主义核心价值观融入大学生生活的研究系统化,逐步增强社会主义核心价值观的影响力,使研究具备实效性。
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