论文部分内容阅读
随着我国社会经济的持续增长,人民生活水平得到了显著提高,广大人民群众对体育的健身、康复、文化娱乐等方面的需求越来越强烈,这无疑加大了对社区体育的需求。但是,目前的社区体育在资源方面极为匮乏,根本无法满足社会的需求。而学校相对于社区却拥有物力资源和人力资源的优势。学校体育是我国体育事业的重要组成部分同时也是国民体育的基础。它肩负着提高民族素质、落实全民健身战略的任务,理应积极投身社会体育,参与组织管理和服务。但是,由于长期以来我国学校受“应试教育”思想的影响,通常采取的是封闭式或半封闭式的教育模式,与