新农村建设中,劳动力是各生产要素中最活跃,最重要的要素。所以,社会主义新农村建设的关键在人,即如何培育提升农民素质,正确树立广大农民的主体地位,发挥其主体作用是社会主义新农村建设的目标,直接影响着新农村建设的成果,更是评价和建设社会主义新农村成功与否的关键。从这一角度上对农民综合素质的研究极为重要。对此,在本文以资中县新农村建设为主要背景,并在此基础上结合新农村建设对农民综合素质要求提出了研究分析。文章主要采用典型调查、实地观察、访谈等多种方法,对资中县的农民素质现状进行了调查和阐述,并在这一基础上将搜集到的资料进行整理与分析,继而发现当前资中县农村素质中存在的问题,并在此基础上提出了对策建议。全文重点开展了以下几个方面研究：首先,从资中县农村基础教育的现状、受教育程度差异、对教育的认识等方面对农村农民的综合素质进行了调查和分析：研究结果显示,农民的文化素质与城市平均的文化素质依然具有很大的差距,导致了农业生产技术含量不高,对他们从事其他行业也具有很大的障碍。第二,从农民的文化素质、科技素质、社会心理素质、思想政治素质等方面进行了调查与分析；认为农民综合素质是一个十分丰富的、多角度、多层次概念,而且农民整体素质提高对建设新农村起着至关重要的作用。第三,系统调研了农民综合素质建设及其素质低下的原因；认为农民综合素质不高的主要原因,是二元经济环境导致农民长期处于一个相对封闭、孤立的环境,不仅其观念变化受限,也受其他影响因素限制。结合资中县新农村建设特殊性,本文重新界定了新型农民的标准,并提出“新农民,新农村”的实现路径,认为通过改变农民文化素质教育方式,提高其教育质量,可以实现其综合素质提高,并带动引领新农村建设与发展.只有农民的文化为核心的综合素质提高了,社会主义新农村的建设才有保障。