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北方合院式传统居民空间形式的当代应用研究
【出 处】
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鲁迅美术学院
【发表日期】
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2004年期
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2018年伊始,中国教育部正式宣布了高中各学科的课程标准,启动了课程改革的工作。与以往的课程计划相比,《普通高中化学课程标准(2017年版)》发生了明显变化,主要表现为:简明扼要地阐述了化学学科的核心素养,升级了教学实质内容,突出指导性等方面。其中,化学核心素养是化学教育价值的集中体现,也是化学课程标准修正的一大亮点。因此,基于新课程标准编写的教科书在化学核心素养方面落实到什么程度?教科书语言的素
聚多肽材料具有良好的生物相容性、生物降解性和功能性,被广泛地用于纳米药物载体的构建。但是,当前临床使用的聚多肽纳米载体仍然存在着载药效率低、粒径较大、肿瘤选择性差以及药物在到达肿瘤后释放缓慢等缺点。为此,本论文设计构建了小尺寸和可逆交联的聚多肽胶束用于化疗药物(阿霉素和吉西他滨)的高效包载和靶向递送,并详细研究了这些聚多肽纳米胶束药物的体内和体外抗肿瘤活性。第一章,我们介绍了纳米药物在在肿瘤治疗中
多发性骨髓瘤(Multiple Myeloma,MM)是第二大常见的恶性血液病,特征为浆细胞恶性大量增生、单克隆免疫球蛋白过量分泌、正常免疫球蛋白减少、广泛溶骨病变和骨组织疏松。硼替佐米(BTZ)是一种二肽硼酸盐类似物,是第一个获得FDA批准的用于治疗难治性及复发性MM的蛋白酶体抑制剂,它通过硼酸键和蛋白酶体活性位点上的苏氨酸残基结合来阻止泛素蛋白的降解,促进细胞凋亡。但是BTZ的临床应用仍然存在
新人教版高中化学教科书已经正式投入使用,尽管教科书编写是以课程标准为指导,但难免会掺杂一些主观因素,造成教科书与课程标准的一致性出现偏差现象,这就会对专业教师使用教科书带来一定困扰。因此,教科书与课程标准的一致性研究就显得尤为重要,教科书语言作为传递知识的重要载体,更应该成为一致性研究中的重要关注点。通过定量分析与质性分析相结合的方法,对教科书语言与课程标准进行一致性分析,可以更系统、更科学的得到
目的:以PC12细胞为实验对象,观察低浓度毒死蜱对神经细胞的损伤作用,并探究依达拉奉抗毒死蜱诱导的PC12细胞损伤作用及其机制。方法:(1)MTT法检测不同浓度毒死蜱对PC12细胞活
目的:了解我院近8年来可手术期乳腺癌临床诊疗模式的变化及现状,评价与国内外临床诊疗规范间存在的差距,为进一步规范临床实践提供基本数据。方法:在2009-2010年我院乳腺癌患者诊治模式调查数据的基础上,回顾性分析2017年在我院行手术治疗的乳腺癌患者的临床资料,通过查阅病史资料和电话随访,记录患者基本特征、诊断情况、疾病特征及治疗方式,将数据分类统计,最后与2009-2010年数据进行比较,分析我
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核盘菌是一种世界范围内广泛分布的植物病原真菌,能够侵染油菜和大豆等多种农作物,造成严重的经济损失。核盘菌弱毒相关DNA病毒SsHADV-1可导致核盘菌出现严重的弱毒现象,感染该病毒后,核盘菌的致病力严重衰退,同时生长变慢、产生菌核的时间延迟、色素分泌不均匀等,表明SsHADV-1是一种具有防病潜力的病毒。核盘菌对SsHADV-1也具有反作用,如在培养过程中存在摆脱病毒的现象,这种现象使得利用真菌病
目前,运用奈奎斯特采样定理对整流器输出信号进行故障诊断,为了保证诊断结果的准确性需要进行大量的信号采集,从而导致数据处理量大、数据存储和传输困难等问题。而CS(Compressed Sensing,压缩感知)理论的诞生,以低于奈奎斯特采样频率对数据信号进行采集,减少采样数据量。另外,CS理论将传统的信号数据采样与数据压缩两个过程合为一体,以信号的非自适应投影来保存原始信号的重要信息,再选用合适的重
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