自从二十世纪中后期以来,文化领域的公立机构纷纷开始建立自己的互联网站.随着互联网的迅速发展,公立机构名下的网站数量激增.网站多样性的表面之下隐藏的问题引发思考:设计此类网站有无唯一模式可循? 为试图解答这一问题,该文提出三个相关构想.第一构想肯定唯一模式的存在.第二构想假定该模式取决于网络市场特有的供给逻辑.第三构想指出该模式可从网站设计不同层面推演而出.该文试从理论与实践两方面来证明这三个构想.研究对象定为四所法国公立文化机构的宣传网站:法国文化部官方网站,国家博物馆联盟网站,博物馆学信息合作所(隶属勃良第大学)网站以及多菲内博物馆网站. 理论研究部分首先重新限定了"机构"这一概念的所指.在对比各种有关"机构"的既有定义或相关阐述之后,确定在该研究范围内将之与"组织"一概念作类同理解.强调其作为特定组织机构承担一定社会职责的特性.在简要回顾互联网的发展之后着重从社会经济及传播层面探讨公立机构与互联网之间的互动:公立机构网站在网络信息传递及网络经济中的定位,互联网给公立机构带来的多种信息交流方式,科技专业信息通过公立机构网站的传播流通,网站的经济效应(相较与机构对网站的投入),等等.对公立机构而言,互联网是其众多传播工具中的一种.互联网站的设计取决于公立机构本身的特性——为公众服务.从这一角度来看,公立机构的网站需要一种能体现其特点及要求的设计模式.法国博物馆界引进信息传播新技术的实例有助于我们探讨互联网站在机构传播中的作用及对公立机构产生的影响.从理论角度而言,公立机构设计自身的网站需要从事两方面的工作:信息方面及传播交流方面. 为检验理论研究所得,对四个网站进行了对比观察.从网站所提供的信息性质、载体形式、分布格局、流览模式及其工具以及链接种类等方面结合网站的可信度、有效率及可视度分析总结出各网站的异同点.在此基础上,根据公立机构在网络市场上采用的双重供给逻辑,提析出一种网站结构模式——"无偿供给模式".观察网站的同期通过电子邮件的形式对部分网站相关工作人员进行了问卷调查.调查结果加上实地访谈所得证实了理论研究及网站观察分析的结果,进而证实了最初的三个构想. 需要指出的是,该研究的结论仅适用于研究所选对象.有鉴于互联网站的丰富性和多样性以及信息传播新技术所带来的日新月异的变化,该论文基于寥寥四个网站所得到的无偿供给模式目前无法推而广之.研究所得权作抛砖引玉之石,以引发新的思索.