本人自从作为一名大学日语教师以来,一直从事大学日语专业语法教学工作,发现对于大学日语专业的学生而言,敬语学习和使用存在很多不足之处。众所周知,日语学习首先从单词和语法开始,语法知识比较复杂,特别是敬语学习在中国的大学日语教学中更是难点。在整个日语体系中发挥十分重要作用的敬语应用,作为敬语作为日语的特色之一,在日语的语言社会中占据着众多的支配地位,在日语中交流方面更是备受重视,另外,作为刺激社会人员的感情要素,使得日本社会生活变得圆满而平和。同时敬语应用也是日语学习者们必须面对的难题。从语言学角度来讲,敬语有着自己完整的体系,并且在商务日语中占据着重要的位置。如何认识、实践敬语、以及敬语表现教学,这不仅是日语学习者,甚至连指导者都必须认真思考的问题。因此作为学习者,如何学习日语中的敬语,如何意识敬语,并且作为教授者如何去教,这些都是必须思考的问题。本稿以大学日语专业敬语教学为基础,从敬语的定义和特征开始,论述了日语中现代敬语种类用法以及敬语和待遇表现的关系,最后分析了敬语意识以及误用、敬语教学过程中的问题点,论述了在日本语教育中敬语表现教学中应该思考的几个问题。希望能对日语学习者以及日语教授者们能起到一点作用,这就足够了。同时,这也是今后笔者对于敬语教学要不断研究课题之一。