中国华人华侨在欧洲的有规模移民历史开始于19世纪,此后欧洲的中国移民形成了独特的生存空间和移民方式,成为欧洲各国独特的社会群体。欧洲中国移民的文化融入和身份认同在近年来也经历了变化,移民在跨越地域的同时也跨越了文化、语言等诸多差异,这些差异对移民二代的个人发展影响深远。欧洲中国移民二代在欧洲长大,却时刻面临着文化冲突,社会文化和家庭文化之间的矛盾使得其文化身份的构建变得复杂而不稳定。移民二代的文化身份能巧妙地展示全球化大背景下现代人口迁移和文化、民族冲突、融合中移民的自我认知和身份构建。后现代观点强调文化的多样性和身份的杂糅,而移民二代的文化身份形成与发展非常适合用这一视点进行观察。本文基于以下问题开展研究:欧洲中国移民二代的文化身份在特定语境下是如何构建的?欧洲中国移民二代如何理解归属感和文化差异问题?文化身份与他们对自己的人生规划有什么相关性?他们对自己文化身份的阐述有何特点?本文研究对象为欧洲的中国移民二代,本文选取实证研究方法中的半结构性访谈作为数据收集的方法,对共六位中国学习汉语和文化的欧洲中国移民二代进行了采访。在对访谈进行内容分析的基础上对研究问题做出了回答,并得出了值得关注的欧洲中国移民二代的文化身份研究结果。文化身份不是区分群体的客观标准,而是构建自我身份,对多重身份的主观选择。原本在移民二代身上个人与社会身份的冲突通过身份转换和杂糅得以解决。本文分为七章,第一章为引言,介绍研究背景并阐述本文的问题设置和研究目的。第二章阐述本文的理论基础,并对文化、身份、和文化身份概念进行定义且阐释。第三章的内容为研究背景和文献综述,讨论对欧洲华人华侨的研究现状和现有的移民二代的文化身份研究。第四章确定研究对象,并介绍其特点。第五章阐述研究方法和研究过程,包括质性访谈和访谈分析方法。第六章对访谈内容进行分析并得出结论。第七章进行总结和展望。