20世纪末，以互联网、手机等为代表的新媒体对人们的生活起到了革命性的影响，从原来旧媒体时代相对单纯的广播、资讯分享，发展到如今的娱乐休闲、社交购物、甚至凝聚民意，影响左右舆论，新媒体已经深入到人们的日常生活中，“虚拟世界”与“现实世界”的界线有时已经不那么泾渭分明，而是互相影响。　　 新媒体的发展壮大，“改变着当下的政治文化生态，也在使社会从过去依附式的伦理文化，向参与式的伦理文化转型”。当今世界没有网络将会黯然失色，网络使生活变得色彩斑斓。以互联网为中心及由各类社交平台组成的新媒体，隐隐然成为参与式伦理文化的强有力的介质工具，使用新媒体的人们在虚拟而隐蔽的空间里畅所欲言，相互交流思想，也让各类真真假假的资讯与谣言不受控制地自由传播。一方面，新媒体世界赋予了弱势及少数群体话语权，让他们能表够达真正的想法，对于权威不再噤若寒蝉。另一方面，因为新媒体传播的近乎于绝对自由的环境，也使得一部分人们在虚拟世界里毫无顾忌地去追求、去满足心里最深层的欲望，从而导引出人性最丑陋的一面。　　 大学生是新媒体最为广泛、最为活跃的使用、受众群体，新媒体已逐渐成为大学生群体生活中必不可少的一部分；另一方面，新媒体在大学生的成长发展中发挥了重要作用，成为获取信息、学习就业、生活娱乐、交流沟通不可或缺的工具和帮手，也成为交流、聚集、联络和组织动员的重要途径和载体。新媒体(网络)文化已成为校园文化的重要组成部分，它不仅改变着天之骄子作为受众获取信息的方式，而且也使得他们在新媒体的环境中逐渐形成了特有的大学生活风格。　　 本文由导论和正文构成。导论主要阐述了大学生生活风格这一问题提出的初衷与研究意义、国内外研究状况以及本文所采用的研究方法。正文分为三章，第一章主要是从调查问卷的结果分析新媒体对大学生生活风格的影响因素；第二章从新媒体对大学生生活风格的影响入手，通过对传统媒体时代大学生生活风格和新媒体时代大学生生活风格特点的比较，分析归纳当代大学生生活风格的内容和特征；第三章根据研究结果，针对大学生生活风格的现状，提出新媒体时代大学生生活风格塑造的教育策略。内容包括对当前大学生生活风格教育现状的分析、新媒体时代大学生生活风格教育策略和对大学生自身的建议，以期为思想政治教育工作者提供有益的借鉴。