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农村中学生物学实验教学中微视频的应用研究
【摘 要】
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步入二十一世纪,伴随信息技术的飞速发展,微视频时代悄然来临,将信息技术应用于教学过程中符合我国基础教育改革的要求,符合时代的要求,更能满足学生的需要。如今微视频已被广泛应用于各科教学中,作为一种辅助教学媒介,它在优化教学效果、提高学生生物科学素养等方面都具有促进作用,就生物学实验教学来说,主要是通过开展一系列实验活动让学生在实践中获取实验原理,然而部分实验受时间和场地限制,学生对实验细节和实验过程
【出 处】
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贵州师范大学
【发表日期】
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2020年01期
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