非物质文化遗产传承人是非物质文化遗产传承的主要承担者，其培养具有十分重要的作用。民间艺术是非物质文化遗产的重要组成部分，陕北民间艺术作为一个具有地域特色的非物质文化遗产，在我国非物质文化遗产中发挥着不可替代的重要作用。非物质文化遗产传承人被公认为是有代表性、权威性和影响力的人，其生存现状和培养模式将会影响到更多的非物质文化遗产传承与发展。为了避免我国的非物质文化遗产出现频临消失的局面，特别是具有地域特色的民间艺术频临消失局面，必须对非物质文化遗产传承的主要承担者进行培养模式的深入研究，以确保其能保持长期的稳定性和连续性，一代一代的传承下去，以应对经济全球化带来的文化安全挑战具有战略性的重要意义。　　本研究通过分析非物质文化相关理论，对我国非物质文化遗产传承人的基本概况进行深入分析，借鉴发达国家非物质文化遗产传承人培养方面的经验，选取陕北民间艺术为例，提出了构建我国非物质文化遗产传承人培养模式的目标、原则和内容，并对构建的培养模式题提出了运行思路和制度保障建议。面对经济全球化，为应对我国非物质文化遗产的文化安全挑战，特别是我国各具有地域特色的民间艺术的文化安全，提出了国家和地方层面的具有针对性和可操作性的保障措施，国家应采取，一是为传承人提供定期的生活补助;二是应授予传承人荣誉称号;三是提高传承人的社会声望和地位;四是保障传承人的身体健康;地方应该采取，一是提高非物质文化遗产的管理制度;二是加强群众对非物质文化遗产的保护意识;三是将教育工作渗透到日常生活;四是开发利用非物质文化遗产，以消费带动传承。