近年来,我国高等教育事业蓬勃发展,民办高等教育也在加快前进的步伐,不断发展。随着我国民办教育一系列相关法律法规的颁布实施及相关政策的出台,我国的民办高等教育事业在新世纪面临新的历史机遇与挑战。如何在发展的新阶段抓住机会,促进民办高等教育的可持续发展,成为了当前民办高等教育所关心的问题。而探讨的焦点之一就是如何完善中国民办高等教育的管理。国外的民办高等教育发展历史悠久,可供我们学习借鉴的管理经验也比较多,美国就是其中的代表之一。论文正是从比较研究的角度出发,试图通过探讨中美两国在民办高等教育管理方面的某些问题,为我国民办高等教育管理的发展与完善提供一些启示和建议。论文首先从中美两国民办高等教育的发展的历程及历史作用着手,比较了两者在发展中的相似与差异,接着重点讨论、比较了中美两国政府对民办高等教育施行管理的四种手段与途径:法律法规、财政资助与税收管理、行政管理、教育中介组织的参与,从中得出启示。针对当前我国民办高等教育管理中出现的问题并借鉴美国民办高等教育的管理经验,论文提出了完善我国民办高等教育管理的对策,即通过加强理论研究,转变政府职能,完善法律法规体系,建立多元的融资渠道和教育中介组织服务体系等措施,改变计划管理的旧思路,处理好政府与学校的关系,最终探索出一条适合我国现阶段国情的民办高等教育管理模式,促进我国整个高等教育事业的繁荣。