智能手机游戏作为基于移动端智能通讯设备的新兴交互娱乐产品,因其操作简单、游戏时间灵活自由、实时互动性强、限制性条件较低等显著特点迅速风靡世界,其中交互性叙事设计主导的产品在市场中占有重要的一席之地,深刻影响了当代年轻群体的生活方式与意识形态。随着智能手机等移动设备载体的普及与游戏低龄化趋势日益凸显,年轻群体通过游戏中的叙事成分与交互行为认识世界、学习知识、健全自我人格已然成为大势所趋,因此研究交互性叙事设计通过智能手机游戏影响年轻用户思维观念养成及文化教育,具有重要的现实指导意义与实用价值。本文以面向青少年群体的智能手机游戏交互性叙事设计为研究方向,从叙事学理论运用于游戏设计着眼,充分利用跨媒介叙事传播特性,结合实际案例阐述智能手机游戏交互性叙事设计的策略,并将其方法流程具体对应至青少年用户对象,探究其作用于年轻用户群体认知心理与行为学的表征与意义;随后构建叙事理论指导下的产品开发策略与流程模型,通过实验设计与算法编程总结交互性叙事性设计对手机游戏情景构建、凸显文化传播意义及对提升用户体验的影响作用,并以计算机模拟与函数模型构建方式对其进行参数量化,为手机游戏开发者深层次了解对象身心体验状态提供数据基础。文章以交互性叙事设计为基本思路,结合手机游戏应用市场发展现状,发现其存在的问题及不足,从青少年用户对象认知心理与行为分析着手,通过用户需求建立角色模型,以面向对象的结构化编程与算法语言作为实现手段,建立对应的叙事设计流程模型,创立基于量化用户体验的复操作体验系数评估体系。文章主要采用定量研究法、内容分析法,结合用户生理与情绪体验分析,归纳出交互性叙事设计在手机游戏产品中的表现方式及对青少年成长过程中认知与人格养成的重要指导意义,也为交互性叙事设计在其他相关网络产品设计研究领域的开发与应用提供参考与新思路。