【摘 要】
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视觉形象识别系统作为大学文化建设的重要组成部分,主要包括以校徽、校名、标准字体、标准色等为核心内容的基本元素体系,以及办公用品、包装用品、导视用品和纪念用品等为核心内容的应用设计体系。对高校视觉形象识别系统进行创新设计,要基于时代需求和办学特色,寓创新理念和创新设计于一体,将高校的办学理念、文化传统、优势特色等抽象因素从视觉传达的角度进行创新展示,使这些抽象因素转化为易于识别和记忆的系统化符号,并
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视觉形象识别系统作为大学文化建设的重要组成部分,主要包括以校徽、校名、标准字体、标准色等为核心内容的基本元素体系,以及办公用品、包装用品、导视用品和纪念用品等为核心内容的应用设计体系。对高校视觉形象识别系统进行创新设计,要基于时代需求和办学特色,寓创新理念和创新设计于一体,将高校的办学理念、文化传统、优势特色等抽象因素从视觉传达的角度进行创新展示,使这些抽象因素转化为易于识别和记忆的系统化符号,并以多种渠道和形式传达给社会大众以及师生,对内营造浓厚氛围,对外赢得办学声誉,提升师生对于大学文化、大学精神、大学使命的深度认同和学校综合办学实力。本研究聚焦聊城大学视觉形象识别系统的创新,阐述了高校视觉识别系统的基本要素和功能作用,客观分析了国内外优秀案例和发展现状;结合问卷调查,对聊城大学现有视觉形象识别系统存在的问题和原因,进行了较为深入的剖析;从概念发想、设计定位、设计定案三个方面,适应近年来高教领域的信息化、数字化和智能化趋势,契合聊城大学高质量内涵发展的所得、所成与所往,形成了较为系统全面的视觉形象识别系统创新设计方案,构建出统富有独特性、象征性和审美性的校徽院徽标识体系、色彩体系、图形体系,以及独具聊大特色的行政办公系统、校园夜光导视系统和文化纪念品系统,选取了每类应用要素系统中的典型产品进行创新设计,以视觉形象识别系统的更新换代,助推聊城大学“软实力”和“硬实力”共同迈入崭新境界。
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