高校科技活动中的道德环境建设

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高校科技力量在科技领域的作用和贡献众所周知,但近年来由于受到中国社会转型期的影响,在该领域的道德环境建设方面出现了与科技成就不协调的现象,主要表现在追求名利,把从事科学技术研究看作是个人捞取好处的手段,急功近利、心浮气躁,造成科研成果粗制滥造、低水平重复;不顾科研工作职业操守,不甘心默默无闻地潜心做好科学技术研究,而是在科研过程中闪烁其词、弄虚作假,欺骗社会大众;不注重师德,违规行事,负面影响学生人生观和价值观的形成;带有“文人相轻”陋习,在科研群体中不能和他人和谐相处,缺乏团结协作精神,从而造成高校科技工作者道德行为选择上“双重标准”的困惑、道德内在层面上双重人格的矛盾、现实道德人格与理想道德人格的失调。因此我们要更新道德环境观念,认识道德环境价值,改进道德环境教育,优化道德环境目标,健全道德环境规范,以及加强道德环境控制。这是一个系统,需要精心构建,才能发挥效果。本文期望能在高校科技活动中构建这样的一个系统,以利规范该领域的道德环境建设。
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